每年9月的第三个星期六为"全民国防教育日"。我们深刻地认识到，学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于帮助青少年学生树立国防观念，增强他们的社会责任感，培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法，推动我校国防教育深入开展，我校在"国防教育周"期间认真组织，抓好落实，开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结： 一、加强组织领导，落实教育措施。<div> 学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育的思想道德教育的有效形式。为了加强对学校国防教育的领导，切实做好学校国防教育工作，学校成立了国防教育领导小组。由校长任组长，德育副校长、教导主任任副组长，各班主任为组员，建立起强有力的组织网络。</div> 二、大力宣传，积极营造活动氛围。 在学校电子屏幕上滚动播放宣传标语：踔厉奋发强国防，勇毅前行向复兴，师生明确全民国防教育的主题。 <p class="ql-block"> 利用“牙牙”广播站，广泛宣传国防教育知识，创设较好的学习氛围。</p> <p class="ql-block">二、开展国防教育专题活动</p> <p class="ql-block">1.升旗仪式</p> <p class="ql-block"> 9月18日，我校举行了以国防教育为主的升旗仪式，六二班崔辰兮同学进行了《心系国防，共筑美好家园》的国旗下讲话，告诉同学们应该牢记国土沦丧的历史，树立居安思危的忧患意识，从现在做起，热爱学习，强健体魄，树爱国之心，立报国之志，时刻准备着，为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量！</p> <p class="ql-block"> 在升旗仪式上、李超华校长对“国防教育”进行了宣讲，讲述了"国防、国防教育和国防建设”使学生认识到我们的国防意识不断增长，国防建设不断加强，我们的祖国一定会一天比一天变得更加强大。</p> <p class="ql-block">2.举行爱国主义演讲”</p><p class="ql-block"> 高年级每班各选出1名学生进行“爱国主义”演讲比赛。加强学生的爱国主义教育，激发学生热爱祖国，心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习，奋发图强的动力。</p> <p class="ql-block">3.读一本有关国防教育的图书，写观后感。</p><p class="ql-block"> 走进图书馆，组织学生认真阅读，并结合我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和实施动态，抒发自己的感受。在读写的同时有效培养了学生的国防仪式，激发了学生的爱国热情，增强了学生的忧患意识和建设祖国。保卫祖国的责任感，明确了自己减负的历史使命。</p> <p class="ql-block">4.观看一部宣传片。</p><p class="ql-block"> 利用多媒体，放映革命题材的影片，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。</p> <p class="ql-block">5.书写宣传标语。</p><p class="ql-block"> 通过书写标语，对国防教育知识进行了普及。</p> <p class="ql-block">6.举办了国防知识的黑板报、手抄报比赛。</p><p class="ql-block"> 在设计板报和手抄报前同学们积极的收集相关资料，对国防知识有了进一步的了解。</p> <p class="ql-block"> 少年强则国强，国防教育应该从娃娃抓起，实现中国梦，志在我少年，强国必先强军，强军必先强志，作为走在新时代的国之少年，必须从小树立作为中国人的使命感和荣誉感，从小建立良好的人生观、价值观、世界观、为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。</p> <p class="ql-block"> 此次活动中，根据学校的统一部署，全校师生积极参与，主动性和积极性高涨。通过一系列国防教育主题活动，师生的国防意识增强了，增长了许多国防知识，培养了对国防建设关注，进一步认识到国防的重要性，初步树立起长大建设祖国，保家卫国的信心，激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。</p><p class="ql-block"> 今后，我们将不断总结经验，积极探索国防教育的新思路、新方法，努力使国防教育工作上新水平。</p> <p class="ql-block">撰稿：李玲娟</p><p class="ql-block">图片：李超华 各班班主任</p><p class="ql-block">审核;李志强</p>