<p class="ql-block"> 各位家长：</p><p class="ql-block"> 您好!《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“遵循幼儿的发展规律和学习特点。珍视幼儿生活和游戏的独特价值，充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁"拔苗助长"式的超前教育和强化训练。</p> <p class="ql-block"> 要消除“小学化”倾向，需要社会各方面的共同努力，需要家长的支持与理解。为了孩子们能健康快乐的成长，请您和我们一起来做：</p> <p class="ql-block">1.转变思想观念，从根本上理解幼儿教育的基础性和重要性，在不忽视幼儿智力因素发展的基础上，重视幼儿非智力因素的教育和培养。</p><p class="ql-block">2.积极配合幼儿园的工作：幼儿不提前进行书写和运算、不学小学一年级的知识、不做家庭作业。</p><p class="ql-block">3.创设良好的家庭环境。尊重孩子的真实感受，鼓励孩子的个性化发展，抛弃“家长的需要就是孩子的需要，知识学得越多越好，技能也是越多越好”的错误认识，尊重孩子自身的独特特点；在家庭中营造一个自由宽松的环境，鼓励孩子说出自己的独特见解。对于孩子的奇思异想要给予重视和引导，要鼓励孩子大胆地去想去做大人们看起来不可能的事情。更重要的是父母自己也要投入进去，与孩子一起构思探索，这样才真正地为幼儿健康教育奠定良好的家庭基础。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园将进一步巩固工作成果，形成治理幼儿园去“小学化”工作的长效机制，坚决杜绝幼儿园“小学化”问题的发生，全面提升幼儿园办园水平。</p>