延通勠力研教育 众行致远兴中华

芳子

<p class="ql-block">  为深入贯彻中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍改革的意见》,全面提升延安市教师培训者的业务素质,更新培育理念,探索培训模式,提升延安市教师发展质量,建设高素质专业化教师队伍。9月16日,延安市52位骨干教师及教研员远赴教育圣地南通,参加为期6天的延安市中小学教师培训者能力提升高级研修班培训活动,在钟灵毓秀的江南文化中感受教育智慧,在丰富多彩的研修形式中充电蓄能。</p> <p class="ql-block">  9月17日上午8点半,延安市中小学教师培训者们按时步入会场。参加开班典礼的领导和专家有:南通市教科院院长陈杰,南通市北辰初级中学校长万亚峰,陕西明师育人教育教务部主任代荣,延安市教育局女职委主任王峰。代荣主任对所有来参培的学员表达了热烈的欢迎;陈杰院长对本次培训的课程做了详细介绍:培训的课程是为延安培训者团队量身打造的聚焦教师发展,聚焦教师成长,全学段覆盖,各角色覆盖,不同类别覆盖的适切课程;王峰主任对全体学员提出了学习要求,要求每位学员按时上课,积极互动,认真完成作业,力争学有所获,思有所得。</p> <p class="ql-block">  延安市教研中心员数学教研员董博涛老师作为学员代表表达了对延安市教育局和明师育人教育的感谢。同时也代表学员承诺:1.珍惜机会,认真学习,勤于思考,做好笔记,写好心得,敢于分享,共同提升,学分修满;2.遵守培训纪律,做到不迟到,不早退,不缺席,一切行动听指挥。</p> <p class="ql-block">  南通市北辰初级中学校长,正高级教师万亚峰为我们作了专题讲座《重实践 促理性 成自觉---教育工作者应当不断拓展教育的价值空间》。</p> <p class="ql-block">  万校长首先从基于管理者心灵思想文化修养空间提升方面以名校长工作室的工作开展为例,结合理论和实践,从培训主题与价值、培训内容、培训方式、管理思考等几个方面按阶段给我们介绍了基于“实践、理性、自觉”的教师队伍综合素养提升的有效举措。</p> <p class="ql-block">  接下来万校长将自己从教以来个人的思想文化修养空间的提升娓娓道来:有李吉林老师,李庾南老师这样的前辈引领;有自己脚踏实地,一步一个脚印的实践探索;有永远谦虚、不断学习、时刻积攒力量的艰难跋涉。万校长的成长让我们深切感受到每一个生命的精彩,每一个人的成长,每一所学校的发展是源于教育者的教育情怀与不懈的教育追求。</p> <p class="ql-block">  最后万校长从办学理念,教师培养,课堂建设,学展课堂教学模式等方面细致阐述了学校的“诚善”教育思想。的确,教育是一种美的精神;教育是一种对美好事物的追求;教育是一种美的影响;教育是一种美的传导;教育是一种美的创造。</p> <p class="ql-block">  下午,南通市教科院院长,特级教师、正高级教师陈杰为我们做了专题讲座《一线教师的二次成长》。</p> <p class="ql-block">  陈老师从理论:共时代之脉;技能:领大众之先;课堂:改传统之良;论文:言自我之事;课题:走规范之路五个方面从理论到案例深入浅出给我们阐述了一线教师二次成长的意义,途径,为每一位教师培训者指明了今后培训的方向。</p> <p class="ql-block">  知行合一方能求得真知,脚踏实地方能行稳致远,躬身实践方能担负重任。在接下来的培训中,我们还将听取南通一线名师、名校长讲座,汲取更多的理论知识,并走访南通教师发展中心、当地名校,考察其实践经验,以学赋能提升培训能力。前路漫漫,唯有奋斗。作为一名教师培训者,我们要在深耕实践的基础上,不断用理论丰富自我,充盈自我,才能做到将理论和实践相结合,成为既有温度又有深度的好培训师。</p>

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