共探前沿 蓄势前行 赋能成长——2023年徐州经开区教育系统后备干部赴上海跟岗学习 开班篇(一)

后备干部跟岗培训

<p class="ql-block">徐州经济技术开发区教体局多年来高度重视教育系统干部的选拔和培养,不断推动选拔干部的科学化、规范化和常态化,培养敢为、有为、能为的教育干部,为推动经开区“四区同创”事业和高质量发展做出新的贡献。2023年9月16日上午10点,教体局组织召开了2023年徐州经开区教育系统后备干部赴上海跟岗学习学前动员会。教体局局长王志升,教育党委书记王伟,教体局副局长牛树超,教体局办公室主任李智梅,教师发展中心潘丽莎主任和36名后备干部参加了会议。</p> <p class="ql-block">潘丽莎主任要求学员树立好三种身份。第一种身份是观察者,要从常规教学、课程建设、校园文化等方面进行着眼,于细微处见真章;第二种身份是研究者,要深入思考跟岗学校的管理制度、方法举措、反馈评价等核心内容,还原场域学习本质;第三种身份是实践者,从方法论和反思入手,学有顿悟,返岗后学以致用。潘主任还强调了学习纪律、学习计划和具体生活上的注意事项,事无巨细,面面俱到,让全体学员对这次跟岗培训有了整体的认识。</p> <p class="ql-block">牛树超副局长指出全体学员要珍惜机会,牢牢树立大局意识,展示好徐州形象,经开形象。要从物质性和非物质性两个角度进行学习,物质性是我们眼之所见,非物质性更强调精神面貌、课程内涵、综合育人方式等,两者互为补充,相辅相成,要学会举一反三,形成系统性学习。同时,要以关注课堂为中心,学习自己未曾分管或者不太擅长的管理岗位是如何开展工作的,整体提升综合管理能力。</p> <p class="ql-block">王伟书记强调全体学员要谨记党员身份,牢固树立“四个意识”,以学笃行,入脑入心,扎实深入。第一个意识是大局意识,一言一行,一举一动都要彰显开发区教育系统形象;第二个意识是纪律意识,要安安全全去,满载而归回,同去同回,严肃请假纪律;第三个意识是学习意识,要激发个人学习内驱力,主动探究,比学赶超,追求实实在在的效果;第四个意识是反思意识,没有反思的学习一定不是深度学习,要“横看成岭侧成峰”,追寻上海教育的本质。最后还提醒大家,学习是短暂的,要和名特优校长管理团队、跟岗学校建立长远的联系,拓展学习的广度和深度。</p> <p class="ql-block">王志升局长指出,教育系统干部培训是一件大事,是教育事业薪火相传、后继有人和长远发展的重要举措。首先,要明确为什么学?在学期初组织这样的活动,是教体局上下研究后的决定,体现了对经开区教育事业长远发展的决心和勇气,进一步强调了每一个后备干部担负的振兴开发区教育高质量发展的责任感和使命感;其次,要明确学什么?要提前做好功课,静下心,埋下身,深入进去,和导师如影随形,从方方面面,边边角角展开学习,为下一步自己学校的管理提供新思路、新办法和新举措;最后,要明确怎么学?在精心研读上海洪雨露校长培育基地的培训计划后,制订详细的个人学习计划,在学校制度、课程建设、课堂教学、新媒体运用、双减工作等众多内容中找准方向,重点学习。最后还要考虑成果的创新转化,为开发区教育干部的梯队培养,<span style="font-size: 18px;">推广跟岗实践提供经验。</span></p> <p class="ql-block">9月17日下午2点,隆重举行了2023年徐州经开区后备干部赴上海跟岗学习的开班仪式。王志升局长再次从带着感情学、围绕问题学、打开五感学、交流合作学对全体学员提出了要求,殷殷嘱托催人奋进。上海跟岗学习总负责人郭红霞校长在真诚欢迎大家到来的同时,号召大家用强大的智慧和多样的方法,猎取带教老师的点点滴滴,在粗网中看到精细,在表象中看到内涵,在条条框框中看到这真谛。随后,班长黄艳校长代表全体学员进行表态发言。我们一定珍惜彼此培训机会,怀揣“百尺竿头日日新”的学习态度,牢记“学思践兴见真知”的学习方法,秉持“行虽远,行则将至”的教育信念,把握机会,不负重托,取到属于自己的一份上海基础教育的真经。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">当日下午,上海市特级校长、特级教师洪雨露作了《新时代对教育的思考讲座》。洪校长幽默风趣,妙语连珠,围绕立德树人、素质教育、公平正义、队伍建设和党的领导五大板块展示了自己的教育思想。其中提到的育人十条好办法、儿童的教育儿童化、培养孩子的健康阳光自信开放充满好奇心引发学员强烈共鸣。</p> <p class="ql-block">上海跟岗拓眼界,补短蓄能长才干。此次培训,学员们听的认真,记的仔细,第一天就进入了学习状态,在感受上海教育高地的同时,纷纷表示要把握好这次零距离接触顶级学校、顶级校长的机会,分秒必争,虚心请教,全心投入,高质量完成此次培训任务,把最新的教育思想、教育理念、教学办法带回去,结合校情,转化成地域特色的教学成果,为开发区教育的长远发展贡献自己的一份力量。</p>

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