<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“国培计划(2023)”——G3405特岗教师培训</span></p> <p class="ql-block">“国培计划(2023)”——G3405特岗教师培训已开展四天，每天每节课每位青年教师都带着满怀期望倾听专家老师们的讲座，积极踊跃发言参与到各项活动中，用各自的智慧让课堂充满生机活力。</p> <p class="ql-block"> 9月16日上午，进修学校黄金祥老师，从制定指向核心素养的教学目标、教学内容的结构化、单元整体教学三个问题方面进行讲解与分析，他鼓励青年教师着重研究所教学科核心素养目标，在教学中把握难度，重视单元整合，适当对习题进行变式，培养学生的发散思维和分析问题、解决问题的能力。</p> <p class="ql-block">9月16日下午，进修学校成喜波校长为我们进行2022版课程方案和课程标准解读，成校长提出落实新课标之“12345”，即一个核心、两个途径、三个目标、四大突破、五大策略。使每位教师都真正理解了“培养什么人？怎样培养人？为谁培养人？”其中的真正含义。</p> <p class="ql-block">成校长为鼓励青年教师能做研究型教师，鼓励青年教师要善于发现问题，探究解决问题的方法，从而解决问题，为青年教师准备了一份小礼品，这是对青年教师寄予了殷切的期望！</p> <p class="ql-block">9月17日，上午进修学校刘胜军副书记对习近平总书记的教育思想进行解读，刘书记从教育本质、国家战略、教育强国、根本任务、队伍保障五个方面进行解读，青年教师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">刘胜军副书记针对习近平总书记提出的教育思想，设置了三个研讨任务，引发青年教师思考，青年教师们集思广益，使整个课堂得到了升华。</p> <p class="ql-block">青年教师们积极踊跃发言，展示各自的想法与期盼，让青春的风采得以绽放！</p> <p class="ql-block">9月17日下午，省教育学院孙世梅教授不顾舟车劳顿，从不用视角再次为我们解读了2022版课程方案和课程标准，为青年教师带来了宝贵的经验，对每位青年教师的成长起到了引领作用。</p> <p class="ql-block">进修学校语文教研员张秀霞老师，对今天孙教授的讲座进行总结，同时也对在场的青年教师提出了几点希望，鼓励青年教师要注重自己的专业成长，做新时代合格的教师。</p> <p class="ql-block"> 时间是一列永不停息的列车，我们都是赶车的人。捻一指清风，与一丝暖阳对话，在最美的年华做最好的自己，在学习的路上当砥砺前行！</p>