“无”作业 “有”成长——子珍小学周三“无作业日”实践活动

子珍小学教导处

<p class="ql-block">  为进一步落实“双减”和“五项管理”政策要求,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担,加强并优化学校作业管理,科学有效地提高教学质量,全面提升学生的综合素养,我校将每周三设定为“无作业日”,让无作业日成为撬动“双减”政策落地开花的有效支点,真正实现“减负提质”目标。</p> <p class="ql-block">  让笔尖停歇一会</p><p class="ql-block"> 让书包安静一次</p><p class="ql-block"> 每周三,我们的作业“放假”啦!</p> <p class="ql-block">  周三晚上,学生走进厨房,亲自演奏一曲厨房奏鸣曲,奏响明丽的生活乐章。</p> <p class="ql-block">  周三晚上,分担家务,锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力,做生活的主人。感知温暖、感受美好。</p> <p class="ql-block">  周三晚上,弹琴、绘画、书法、舞蹈……这些活动引领孩子步入艺术殿堂,成为孩子终身兴趣爱好的萌芽。</p> <p class="ql-block">  周三晚上,学生参加户外活动、体育锻炼……在自己热爱的运动项目上尽情挥洒着汗水,适宜的运动才能让我们身体强健。</p> <p class="ql-block">  周三晚上,课外阅读,朗朗的读书声浸润了家庭的清风,父母与孩子一起散步、一起参加亲子活动、一起聊天,陪伴孩子成长……</p> <p class="ql-block">  无作业日对于孩子们来说,是新鲜的,用心感受生活中除了学习以外其他的经历!这对于孩子来说也是一种全新的成长,全新的体验!春暖花开,让我们像鸟儿一样快乐的飞翔!</p>

作业

周三

孩子

晚上

每周三

双减

学生

成长

有效

厨房