<p class="ql-block"> “云天收夏色，木叶动秋声”。前行的步伐，迈进初秋的季节。为落实立德树人根本任务，进一步提高教育教学质量，不断寻求教师能力发展新突破，帮助教师更快、更好地胜任教育教学工作和履行岗位职责，9月15日上午， 历史学科线下集中研修培训会在教研员梁颖老师的带领下如期举行。</p> <p class="ql-block"> 本次研修共分为三部分，第一部分示范课，第二部分评课，第三部分专题讲座。</p> 一、示范课 <p class="ql-block"> 第一节示范课由兴隆中学的王珊珊老师带来的九年级历史第三课古印度，开课前为了增进与学生的距离，王珊珊老师用一首西游记的主题曲使教师与学生之间相互熟悉。相互了解。</p> <p class="ql-block"> 王珊珊老师，热情亲切，课上组织学生进行小组合作学习，课堂气氛浓厚，学生积极主动，为我们呈现了一节精彩的历史课。</p> <p class="ql-block"> 甘南六中的付冬梅老师为我们带来的是八年级历史第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮。用核废水的事件进行倒入，将历史与现实结合，贴近我们的生活。</p> <p class="ql-block"> 付冬梅老师在本课中注入家国情怀，在学生心中种下爱国的种子，启发学生努力学习，为中华崛起而读书。</p> 二、评课 <p class="ql-block"> 两节示范课结束后，由老教师进行评课，两节课，凝聚了老师的心血，经过反复打磨呈现在各位老师的眼前。王珊珊老师编排历史剧十分新颖，激发学生兴趣，让学生在快乐中学习。付冬梅老师，把课堂还给学生，给学生展示自我的机会，做到了以学生为主体教师为主导的教学。</p> 三、专题讲座 <p class="ql-block"> 如何落实学科素养与教学相结合，如何改变原始历史课堂死记硬背，只讲授知识的现象。这是我们每一位历史教师都在不断探寻的问题。历史教研员梁颖老师，通过课例给大家进行示范。以七年级历史第九课秦统一中国为例，将教学目标与学科素养相结合。为老师们进行足一的讲解。</p> <p class="ql-block"> 梁老师的讲座，为每位教学在一线的教师解决实际问题，讲座内容紧紧贴合中考与新课标，让老师如沐春风，豁然开朗。</p> <p class="ql-block"> 本次研修解决了教师们备课授课中出现的诸多问题，进一步更新了教育理念，掌握了更加科学有效的教学方法，提升了教师们的专业化水平，助推了全县历史教师的整体高质量发展。</p><p class="ql-block"> 学海无涯，艺无止境，教育是一场修行，唯有不断学习思考与探索，才能使我们紧跟时代的步伐，为努力成为一名优秀的历史老师而奋斗。</p>