<p class="ql-block ql-indent-1">丹桂九月,盈香十里。 为了更好地促进新教师的快速成长,落实学校青蓝工程,充分发挥师傅的示范、引领作用,2023年9月6日我校举行了“青蓝工程”师傅示范课活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次示范课精彩纷呈、各具特色!师傅们精心准备、巧妙设计,以丰富的教学经验,娴熟的教学技艺,为徒弟们展现了不一样的风采。</p> 语文课堂展示 <p class="ql-block ql-indent-1">一年级周明老师执教的《天地人》。用故事导入紧抓学生的心弦,为整堂课的顺利进行奠定了完美的基调。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年级杨菲老师执教《小蝌蚪找妈妈》。整个教学过程中,我们看到了师生合作学习的愉快、生生共同探讨的成功,以及获得成功的喜悦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年级贾海宾老师执教的《大青树下的小学》。课堂气氛热烈而有序,课件展示详细而生动,为新老师自信进课堂给予了理论支撑。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">四年级钱阳老师执教的《麻雀》一课,由浅入深,由易到难,师生合作突破重难点,总结写作手法。实现了学以致用,授人以渔的目的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年级秦瑶老师执教《白鹭》。从不同的视角挖掘教材,让学生感受语文的魅力,以核心问题进行引领,直击单元语文要素。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六年级马宏侠老师执教《草原》。整节课环环相扣,内容思维衔接连贯,激发了学生的学习热情,学习氛围浓郁。</p> 数学课堂展示 <p class="ql-block ql-indent-1">一年级赵彩云老师执教《1~5的认识》,立足学生的年龄特点,课堂气氛轻松愉悦,教学语言精练,课堂评价关注整体学生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年级数学教研组采用“一对一”帮扶模式:学科带头人,为本组见习岗教师上一节示范课,课下教研,指导如何上好常态课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年级沈春雨老师执教的《万以内数的大小比较》,用口算速答调动孩子的积极性,复习旧知导入新课,师生共同总结重点。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">四年级年级韩艳辉老师执教的《三位数除以两位数》,从口算环节入手,并说明理由,回顾乘法口诀,强调基础的重要性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年级刘立红老师执教的《小数点向右移动规律》。课前口算热身,课上小小纽扣导入新课,生动的情境创设带领学生快速开启探索的大门。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">六年级王兰芳老师执教《扇形的认识》。从口算环节入手设计了视算和听算,在计算正确率和速度上对学生加以训练。</p><p class="ql-block"><br></p> 英语课堂展示 <p class="ql-block ql-indent-1">各年级组英语学科带头人每天都为新老师上一节示范课,奉行“一二一,齐步走”的理念,学科带头人讲一节,新教师听一节。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年级学科带头人辛莉菊老师正在为新老师做课,新老师用心聆听。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四年级学科带头人张楠老师正在为本组新教师做示范课,老师们认真聆听。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年级学科带头人陈莹老师为新教师授业示范,刘若琪老师认真学习,不懂就问。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六年级学科带头人毛玉艳老师正在倾囊相授,新教师认真学习。</p> 语文研讨心得 <p class="ql-block ql-indent-1">秋之美,在于忙碌与收获;教之美,在于钻研与提升。观摩了师傅的示范课后,语文组的教师们开展了教研活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 数学研讨心得 <p class="ql-block ql-indent-1">“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”数学老师们课后进行了深入的研讨交流,讲述各自的心得体会。</p> 英语课后研讨 <p class="ql-block ql-indent-1">读万卷书不如行万里路。行万里路不如名师指路。有了骨干教师的示范引领,新教师是何其幸运。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“示范引领,携手同行,深耕细作,方能致远。”相信通过本次示范引领活动,老师们将积极实践,<span style="font-size: 18px;">深耕课堂,</span>内化技能,形成属于自己的教学风格,为学校教育发展尽自己微薄之力。</p><p class="ql-block"><br></p>