<p class="ql-block"> 最早习字在小学时候，象捉铅笔一样去一笔一笔描，为的是让老师能多绾几个红圈圈，至于字的结构，根本就是视而不见。等到小学毕业，几年的描红，仿写下来，笔仍然在颤抖，字还是被侮辱，写好字的想法就这样被泯灭了。</p><p class="ql-block"> 就是这歪歪扭扭拿不台面的字也曾目空一切，傲娇狂妄，字的形式不重要，它的灵魂才是关键。可怕的想法把我送上了自信的讲台。</p><p class="ql-block"> 一根白粉笔，一块大黑板，几十双眼睛，让每一个汉字的书写都变得艰难，横不是横，竖不是竖，我无地自容。</p><p class="ql-block"> 接着组长给了我——一个新来的写字很难看的新同志布置了一个更换学校大墙上的黑板报的任务，我不敢拒绝，也不能拒绝，整整一天，三张桌子，一根绳子，两个钉子，两盒粉笔，还有我的两只手。一个人，选好内容，弹灰线，设计，书写，一笔一划，照着书上的临摹，一个字一个字，有了站在讲台上的羞愧打底，这一回在外边的黑板写字，非常注意字的结构，满满一黑板写下来，还好，远看有行，近看字大小还算匀称，可以说进步了！</p><p class="ql-block"> 事到着急处，就有出奇处，一天练写下来，好像站在讲台上写字也不是十分难看了！从那以后写字成为了我的短板！工作过程中，同行们一个个俊秀飘逸的书写，行云流水，笔下生花，着实让我羡慕不已，王老师赵老师刘老师，他们的书写无不给人艺术的享受！一个老师，体面的书写给人增辉！冯校长杨校长都给同志们提供纸笔，提供教室，委派指导老师。可叹我练来练去，进步甚微。记得参评省级教学能手，黑板上一书写，我自己顿觉矮了三分，所有讲课的精美设计镇定自若流畅自如循循善诱的讲课风格也都被拉低不少。</p><p class="ql-block"> 书写短了我的底气。</p><p class="ql-block"> 就这样我停滞在了市级荣誉的平台上再也没有前进！</p><p class="ql-block"> 如今退休了，我有了时间，虽然不再为工作所必须，但是我义无反顾，购置了书法四件套，笔墨纸砚，开启了练字生活。一周下来，一个字一页的练习，自我感觉进步的不二法门：不是别人讲的方法，而是先练，在练的过程拓写一次，然后对照读懂字帖，总结每一笔每一画的长短走向，笔法变化，起落位置，左右比例，重心所在。</p><p class="ql-block"> 期待用心练字，终有起色，让书法艺术和huo着中国传统文化一起沉淀，莫道桑榆已向晚，传统文化自生辉。</p>