<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">时维九月，序属三秋；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">大地流金，万物呼晴。</b></p><p class="ql-block"> 为落实新课标理念，促进我市广大教师教学能力提升，引导教师深化课堂教学改革，提高课堂教学的实效性，促进核心素养的达成，特举办同课异构活动。</p> <p class="ql-block"> 通过选拔学科优秀教师进行授课示范，形成"百花齐放精彩纷呈"的教研状态，展现出不同的教学风格和各具特色的教学方式，让广大教师感受不同的教学艺术，在鉴赏中找寻差距，在比较中学习特性，弘扬个性、异中求同、同中求异，优势互补、集思广益、搭建共享交流平台，促进教师的专业提升、加快教师专业成长，加快推进课堂教学改革，促进我市教学质量整体提升。</p> 初赛 <p class="ql-block"> 本次活动第一阶段有市直各学校及各乡镇中心校进行英语教师初选。第二阶段由永城市教研室组织评委以说课形式进行初选。2023年9月12日8时永城市第一届同课异构初中英语说课大赛在永城市第三初级中学一楼小会议室如期举行，来自全市共28位参赛选手参加此次活动。</p> <p class="ql-block"> 经过一天的激烈角逐，共有六位老师脱颖而出，他们分别是实验中学的王锦老师、马桥中学的聂甜歌老师、城厢中学的吴秀丽老师、第七初中的李敏老师、第六初中的刘艳芳老师和来自第三初中的楚艳老师。</p> 决赛 <p class="ql-block"> 2023年9月15日8时在永城市第三初级中学6楼报告厅举办永城市第一届“同课异构”教学大赛初中英语决赛。莅临现场指导的领导有：永城市市委教育工委专职副书记、教体局党委副书记刘振亮；永城市教研室主任苏士海；永城市教研室书记练忠良；永城市教研室副主任王志明。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">评选方式</b></p> <p class="ql-block"> 本次活动的评选方式采用现场打分的形式，去掉两个最高分，去掉两个最低分，现场计分，当场公布选手最终分数。六位展示老师选取非赛课教师所在学校的学生，展示学生和展示顺序均为现场随机抽签决定。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">赛课环节</b></p> <p class="ql-block">比赛在主持人邓莉莉老师精彩的开场白下拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 通过6位老师精彩授课让我们感受到教学的魅力。</p><p class="ql-block"> 1、底蕴魅力。底蕴是引人入胜的精髓，授课教师拥有深厚的知识积淀。他们深入钻研教材，认真备课，精心进行教学设计，课堂思路清晰，教学目标明确。</p><p class="ql-block"> 2、亲和魅力。亲和是引人入胜的钥匙，在他们的课堂上，你会发现他们的亲和力不仅表现在脸上，更渗透在师生心里。</p><p class="ql-block"> 3、互动魅力。他们在课堂教学中引导学生相互合作、深入探究、与学生交流自然流畅，展示出了师生互动的魅力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">评委点评</b></p> <p class="ql-block"> 本次同课异构大赛的评委由从各市直学校及中心校推荐的评委候选人里面随机抽取的老师组成。他们客观评课，既有对本节课值得学习的亮点的肯定，同时又指出不足，针对课程提供参考意见。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">赛后总结</b></p> <p class="ql-block"> 永城市教研室教研员赵轩老师对马桥中学聂甜歌老师的课进行点评，指出了一些亮点：教师富有教学激情，课中处处彰显新课改理念，作业设计分层。</p><p class="ql-block"> 同时也提出了两点建议：1.注意在教学中放手。2.设计迁移创新类活动，加深对主题意义的理解。</p><p class="ql-block"> 赵老师还鼓励年轻教师注重自身专业成长，关注课程标准要求，正确理解和使用教材。</p> <p class="ql-block"> 永城市教研室教研员黄慧文老师高度评价六位老师的课堂是新课改理念下的新课堂：她们的课堂以主题为引领，以语篇为依托，通过深入研读语篇，整体设计教学活动。从学习理解到应用实践到迁移创新，水到渠成地完成了学习目标；他们的课堂，问题设置有层次、有梯度，促进了学生们“深度阅读”和高阶思维的实现；他们的课堂，既源于教材，又高于教材。课堂鲜活、生动、自然，扎实、平实、真实；他们的课堂，学生获得知识的同时，发展了思维能力，培养了合作意识，促进了学生核心素养的形成。</p><p class="ql-block">接着黄老师指出了教学视导中出现的部分老师“满堂灌”低效课堂的问题，分享了一些前沿的新课改思想，倡导教师们读透新课标，尝试新课改，打造“以生为本、学为中心”的有厚度、有温度、有深度的学生喜爱的新课堂，让孩子们在课堂上展现生命活力、绽放个性光彩！鼓励老师们一路探索、一路实践，看最美的教育风景、享受更有意义的教育幸福！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">获奖名单</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">山不辞土，故能成其高；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">海不辞水，故能成其深。</b></p><p class="ql-block"> 此次同课异构活动为全市英语教师搭建了交流互通的平台，在展现每位参赛教师风采的同时，更形成了多向思维碰撞，推动教师自我反思，促进教师专业化发展，形成以学促教，以赛促教的良好风尚！</p>