莲之爱

探索人生

　　上周下午在菜市场买菜的时候，看到路边有卖荷花的，十元三朵，莲蓬也是十元三个，想起前段时间看的视频，在杭州西湖边上情侣穿着汉服，男人挑着担，筐里盛满了荷花，女人手捧一大捧，边走边嬉戏，边向路人赠送。他们高兴极了，一种幸福的表情难以言表，也是向世人传播中国传统文化。

　　以前经常给别人讲“荷月”是农历六月，现在都已经是白露了，怎么还会有卖荷花的，我也从来没买过荷花，于是就买了两朵荷花和一个莲蓬，回家就插到了花瓶里，媳妇和孩子也都非常喜欢。孩子便好奇的去抠莲蓬里的莲子，我也有一些不忍孩子在搞破坏，可能也是第一次这么近距离的观察荷花和莲子。于是就对孩子说出了周敦颐的巜爱莲说》的名句“莲出淤泥而不染，只可远观而不可亵玩焉。”孩子让我用刀帮她把莲子撬开，新鲜的莲子皮是绿色的，椭圆形，皮包的很结实，用刀无从下手，边撬边想起，2017年陪范丽丽去北京看病，闲暇时去了北京香山植物园，在植物园见到的荷花王，荷花王是千年古墓里发现的古莲子长成的，那时就有疑问千年的古莲子怎么还会发芽，不会腐烂吗。看着莲子坚硬的外壳，我仿佛也有了答案，可能是古莲子的外壳很坚硬，风是进不去的,种子就那样被很好的保护起来,这样外界伤害不到,内部水汽也无法散出去,种子就得到了很好的营养,就像是冬眠一样长时间处于地下,等到了合适的机会下它就会重新绽放。

　　撬开后，孩子便尝尝新鲜的莲子仁。看着莲子着中央发绿的心，我便给孩子讲，“这就是莲子心，可以做中药，发苦可以去心火。”也想起张若瑜上幼儿园时，幼儿园老师让买几种中药认识，我那时很高兴陪张若瑜去买了很多中药，其中就有莲子心。我又滔滔不绝地给孩子讲了很多有关荷花的知识，荷花的别称：菡萏、水芙蓉、芙蕖、莲花等等，荷花是农历六月盛开，所以六月称为荷月。荷花的英文是Lotus flower，还提到了周敦颐写的爱莲说，我也拿出书，开始背诵起来。世间所有的花，几乎都是花开后结果的，唯独荷花是果实与种子并存，花苞里面就是莲蓬，莲蓬里面就有莲子。有关荷花的诗词也说了很多，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间”，“十里荷花，三秋桂子”，还有诗经里很多写荷花的，“山有扶苏，隰有荷华”“彼泽之陂，有蒲有荷”。

　　还讲了荷花的根，就是咱吃的藕。荷花是一种美丽的水生植物，它的根是荷花生长的重要部分。荷花的根是一种特殊的形状，它具有独特的结构和功能。荷花的根部分主要分为两部分，一部分是主根，另一部分是侧根。主根是荷花根系的主要支撑部分，它从荷花的茎部向下延伸，并向周围扩展。主根通常较粗壮，能够稳定地固定在水底泥沙中。侧根则从主根上分出，向四周延伸，起到吸收水分和养分的作用。

切藕时发现藕虽已折断，但丝还连着。有一个成语叫藕断丝连，就是说的这个意思，比喻没有彻底断绝关系。出自唐·孟郊《去妇》诗：“妾心藕中丝，虽断犹牵连。”

藕的营养价值是很高，含有纤维蛋白可以健脾胃，还可以止血，藕节部位止血功能特别强，藕的中央有很多管，就相当于人的血管。藕节部位相当于把血管结扎，所以这个部位止血功能特别强，藕节炭是十大止血药物之一。另外荷叶也可入药，健脾胃，祛湿减肥。

　　并蒂莲象征着男女爱情。象征男女爱情的还有比目鱼，比翼鸟，鸳鸯，凤凰等，它们双双对对，枝理相连。人们把这种现象比作爱情和吉祥的象征。比目鱼，一般两条同游才能辨别方向，一般一雄一雌，所以和并蒂莲一样，像征忠贞的爱情。白居易写的巜长恨歌》里有“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”，无机物界矿物中的雄黄和雌黄，也往往共生一起，人们把它们比作"矿物鸳鸯”。鹣鲽情深：鹣是中国古代传说中的鸟名，鲽则为鱼名。此鸟仅一目一翼，雌雄须并翼飞行，故称比翼鸟；此鱼一定要两条紧贴着对方才能行动，故称比目鱼。比喻恩爱的夫妻。

　　第二天时，荷花花苞变大，即将开放，第三天完全开放，露出黄绿的小莲蓬，还有黄色的带须的花蕊。第四天花瓣慢慢凋落。此时周敦颐的《爱莲说》我已背了很多遍，“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”以前背诵的巜圣教序》里有一句“桂生高岭，云露方得泫其花；莲出渌波，飞尘不能污其叶，非莲性自洁而桂质本贞，良由，所附者高，则微物不能累；所凭者净，则浊类不能沾。”

　　莲之爱，同予者何人？