<p class="ql-block">“不忘初心育桃李，听课评课促成长”——颍川教育集团七里校区一、二年级教研组听课评课活动进行时</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> “三尺讲台育桃李，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一支粉笔写春秋”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ——致教师</b></p> <p class="ql-block">为了切实推进高效课堂，提高教师教学水平，全面提升学生在学习过程中的主体地位。颍川教育集团七里学校一、二年级教研组举行了听课评课活动。</p> <p class="ql-block">周晓鹏老师上起课来自然大方，显得十分的老练，教学过程环环相扣，过渡非常自然一颦一笑，一举一动展示一个语文老师应有的内涵和风采。孩子们在周老师的循循善诱下，认真思考，有感情地朗读，积极讨论，了解了植物们传播种子的方法，这样的学习态度和精神，震撼着我们的心灵。讲解对重点词语的理解时，让学生亲身体验了风的“轻轻吹”，想象了“纷纷出发”的蒲公英都会落到哪里，训练学生联系生活理解词语，理解了“四海为家”，通过重点词句，读懂句子，再把句子连起来品读全文，在品味中感悟文章，在感悟中升华思想，激发学生热爱大自然。</p> <p class="ql-block">杨丽萍老师所执教的部编版二年级语文上第二单元识字课《场景歌》生动有趣。课堂上杨老师讲得声情并茂，同学们听的聚精会神，积极踊跃回答老师提出的每一个问题孩子们认识了更多生字的同时，学到了识字方法，杨老师希望孩子们学以致用生活中认识更多的字，读更多的书。</p> 精彩表现，课堂掠影 <p class="ql-block">孩子，你求知的双眸，期待的眼神，老师纵然衣带渐宽终不悔！</p> 评课研讨，思维碰撞 <p class="ql-block"> 学校全体一、二年级语文教师认真听课，课后教研组及时进行了研讨，对各语文教师在课堂中的优点给予肯定，同时又指出存在的问题并商讨解决的方法，指出教师如何在课堂中学会放手，教给学生怎样去评读。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动，立足统编教材教学研究中的“真问题”，为我校一、二年级语文教师提供了相互学习、交流、探讨的平台，有效地促进了老师们教学能力的自我审视与提升，对如何守好课堂阵地有了更深的共鸣和展望！</p><p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”今后，我们定一如既往地将继续勇担这份沉甸甸的使命，以不息的激情钻研，鼎力前行......</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 教育是一捧花的种子，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 我们都是种花人，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 徜徉在语文教育的百花园，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 行走在漫漫的教研之路上，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 守护、眺望，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 只为最初的梦想，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 能一直绽放！</b></p>