凝心聚力研课标，风劲帆满踏新程——城关第四小学2023年秋学期教学教研工作安排会议

怡然

新征程上，希望你们和全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。——2023年9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表 　　为进一步学习新课标，践行新理念，构建新课堂，进一步优化教学，提升课堂效率，确保新学期学校教研工作顺利开展，使学校教研工作落到实处，9月18日下午，我校召开了2023年度秋季学期教研工作布置会暨教研组长会议。 　　会议由教导主任银翼邦主持。学校领导班子、各学科教研组长及各教研组老师参加此次会议。 　　会议任务： 1.百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。党的十八大以来，习近平总书记始终心系教师队伍建设，对广大教师提出殷切期望。重温习近平总书记对广大教师的寄语。 2.教而不研则浅，研而不教则空。教学规范应是每一位教师的自觉担当。教育教学工作要以“规范—强课—提质—减负—创新”为发展主线，推进“双减”真正落地；以提高课堂教学质量为主阵地，加大学校教研力度；以全面提升教育教学质量为核心，促进教师专业成长，学生五育融合发展。 　　副校长贾永珍同志组织学习习近平总书记致全国优秀教师代表的信。作为教师，在以后的工作中，要多向身边的优秀教师学习；要以教育家为榜样，弘扬教育家精神；要时刻牢记“为党育人、为国育才”的初心使命；要树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，为祖国的教育事业奉献自己的力量。 　　副校长马建梅同志发言并宣读《城关第四小学教研组长岗位职责》，强调教研组长职责。 在会议上强调: 教研组长要牵好头做好表率作用。要精心带领团队开展教研活动。每周教研活动要有政治理论学习、新课标的学习、集体备课要有具体记录，每次会议至少要有80%以上的人员发言。平时要抓好抓实教学常规工作，每次的教育教学检测要仔细去分析研究，要高质量完成各项教育教学工作任务。 　　副校长李飞同志组织学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》。引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 高年级语文组 　　高语组教研组长何艳：对新学期的教学教研工作计划和要求进行了详细解读，强调了教学常规细则和教研组活动制度，明确了本学期的工作的重点是以《小学语文课程标准》为引领，认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。立足我校的实际情况，坚持以示范课作为引领，面向全体教师，打造以赛促教的教研氛围；开展丰富多彩的学生诵读、特色作业展评、汉字书写大赛以及教师师德师风演讲比赛等活动，以此来培养学生良好的学习习惯，促进学生学习的积极性与语文能力的提高，丰富我校教师的学习生活。 高年级数学组 　　高数组教研组长王培琴：对新学期的教学教研工作计划和要求进行了详细解读，强调了教学常规细则和教研组活动要扎实有效开展，明确了本学期的工作方向和重点： 1.抓课堂，落实"双减"，在骨干教师示范引领下，开展赛课活动，促进高效课堂的落实； 2.扎实学习新课标、教学名著，观看优课并研讨数学教学难题，提高教育教学水平，做一个爱学习的教师。 低年级语文组 　　低语组教研组长吴文芳：对新学期的教学教研工作计划和要求进行了详细解读，强调了教学常规细则和教研组活动制度，明确了本学期的工作方向和重点是以《小学语文课程标准》为引导，认真学习理论知识，提升教师的业务能力。本学期，低语组安排了观看名师录像课；骨干教师示范课；学生作业成果展；教师师德师风演讲比赛；老教师经验分享；绘本阅读分享等活动，切实提高课堂教学的有效性，从而达到提升教学质量的目的！ 低年级数学组 　　低数组教研组长王雪涛：根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。我们将采用灵活多样的教研活动方式，如讲学式、交流式等，在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。并围绕我校教学资源，把每次教研活动都提前作好准备，提前确定中心发言人及主题，以提高教师参与活动的积极性、主动性，并要求教师认真准备、积极发言，切实提高教学效率，继续深化我校数学教研之风。 英语组 　　英语组教研组长于丽：对新学期的教学教研工作计划和要求进行了详细解读，强调了教学常规细则和教研组活动制度，明确了本学期的工作方向和重点为：践行新课程理念，打造英语高效课堂，提高教师学科素养。为落实英语新课标的理论学习和课堂实践，教研组安排了学习新课标，分享学习心得、“体现新课标，展示新风采”组内赛课、骨干教师示范引领课、观看精品课并研讨等活动。同时开展英语书写比赛活动、兄弟学校联谊教学交流活动、专题研讨“如何有效布置寒假作业？”以及英语作业展评活动，促使师生共同提升。 综合学科组 　　综合组教研组长李明仲：从工作目标、工作思路两方面介绍了本学期综合组教研计划的制定。本学期综合教研组将以“深入课堂研究，打造高效课堂”活动为契机，打造学习型教研组。从学和研两个层面着力，介绍了相关教研活动的开展。 　　在四小，有这样一群人：他们勤于教研，引领示范。他们是教学研究的领跑人，他们是学科发展的排头兵；他们谋划教研组发展，组织学科教学活动，指导青年老师发展。 　　最后，学校分管教研教学的领导对全体学科组长及学科组长悉心制定的学科工作计划表示了肯定，同时也对几项重点工作再次作以强调。 一、组内集体备课过程要规范，每一个学科组都要有自己的研修主题，每周一次的教研活动切忌只研讨常态化的内容，要围绕大的研修主题细化每一次教研时的小课题。 二、要牢记“课堂教育永远是我们的主阵地”，为此学校会继续一手抓常态课，一手抓精品课。 三、关注“双减”背景下的作业设计，老师们要学会在常规的基础上进行创新。 四、要求各学科组长继续完善细化自己的教研工作计划，规划本学期的教学进度，各教研组凝心聚力，充分发挥组内每一位老师的力量，促进教研组和教师不断提升。 秋风添画意，岁月赋新诗。新学期，新起点，新开始！本次会议的召开，明确了我校教研工作的重点和方向，相信在校领导的安排部署下，在全体教研组长的带领下，各教研组定能以“双减”为契机，以核心素养为基点，以新课标、大单元为抓手，为新学期赋能，实现教研工作的提质增效。