【大山小学·常规展示】立规养习有章法，新生蜕变向未来。

小付同学🇨🇳

播种一种行为，收获一种习惯。播种一种习惯，收获一种性格。 播种一种性格，收获一种命运。 巴金说：“孩子成功教育从好习惯培养开始。”为聚焦学生品质的培养，助推教育教学质量的提升，同时也为了帮助一年级学生系好人生第一粒扣子。9月15日上午，莒南县坪上镇大山小学举行了一年级课堂常规展示活动。本次活动以班级为单位，以课堂教学为组织形式，展示了学生的课前准备、上下课礼仪、坐姿、读书、写字姿势等内容。孙校长、闫校长以及冯主任等带领班子成员对一年级各班的展示进行了观摩评比。 课前准备 稚嫩的童音、响亮的口令、细微的调整，紧张中却不显得忙乱，一切都是那么井然有序，仿佛一支支训练有素的队伍。 “铃声响，进课堂” 走进教室，一张张稚嫩的小脸没有了平日的恣意欢笑，充满了严肃与认真。“一二三、我坐端；抱臂，坐直；小嘴巴不说话；小眼睛、看黑板......”一声声口令，孩子们做好了最棒姿态——挺直腰板、双手叠放、聚精会神！ 课堂表现 课堂常规展示从师生问好、课堂听讲、课堂朗读、读书及写字姿势、齐唱《三德歌》、师生道别等方面展开，对每班的孩子们进行了一次全面的课堂常规检查。小同学们精神抖擞、声音洪亮、动作规范，训练有素，一系列动作行云流水。我们一年级的孩子在短短一周时间里快速适应了小学生活，展现出了一年级小学生的精神风貌。 “坐如钟，站如松！”看，那笔直的身姿，认真的眼神，让人忍不住想为他们点赞！温暖的语言，严格的要求，幸福的笑脸，会心的微笑，这是孩子们拔节成长的幸福瞬间。老师们带领学生从不同角度展示了一年级的课堂常规教学。每个细节，每个指令都传递着我校一年级的任课教师注重学生习惯养成教育的管理理念。 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。一年级，对于家长和孩子们都是一个崭新的起点。今后，我校将持之以恒，常抓不懈，将日常行为规范养成教育贯穿到学生学习生活的方方面面，为学生终身发展打下良好基础。让孩子们在充满阳光的校园生活中逐渐挺拔茁壮，在这里遇见更好的自己！