<p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。</p><p class="ql-block"> 保育员是幼儿园独有的特殊岗位，在促进幼儿身心健康成长的过程中起着重要作用。为切实加强幼儿园的保育工作，有效提高保育员整体业务素质，真正做到“保教结合，精益求精”，在重视提高教师教学技能的同时，也为保育员提供了一个展示自我的舞台，我园于2023年9月15日开展了“保持初心•育见美好”保育员技能大赛。</p> <p class="ql-block"> 此次比赛包括五个环节：理论测试、操作技能、幼儿护理、故事讲述和个人才艺。在理论测试、操作技能、幼儿护理中他们将展示她们对儿童心理、健康、教育等各方面知识的掌握，在故事讲述和个人才艺中展示她们个人的风采。</p> 理论测试及幼儿护理 <p class="ql-block"> 为了更科学、规范保育幼儿健康，考察保育教师的专业理论知识是保育工作顺利开展的重要前提。</p><p class="ql-block"> </p> 故事讲述 <p class="ql-block"> 保育员老师们都很认真对待，制作道具来辅助自己进行故事讲述。讲述过程中熟练完整，还能用肢体语言来进行表现，以及使用音调的不同变化来体现不同的角色。</p> 实操环节 <p class="ql-block"> 整理床铺，床铺整理是保育员老师每日必做的“功课”之一，以被子叠得美观整齐、床铺平整且速度快为标准，每位保育老师都投入了极大的热情，把自己最靓的工作技能展现给大家，每个细节都追求完美细致。</p> <p class="ql-block"> 消毒桌子她们在规定的时间内严格执行消毒程序，对盥洗室内物品进行卫生消毒，做到规范、安全、干净。</p> 个人才艺展示 <p class="ql-block"> 老师们用美妙的声音唱出动听的歌曲，用优美的舞姿展示出好看的舞蹈。</p> 点评环节 <p class="ql-block"> 我园党支部书记、园长何晓婷对此次活动做一点评，既是对保育老师技能水平的一次检验，也是一个互相观摩、切磋与实践的过程，不仅促进了老师们专业技能的提升，还有效提高了老师们保育工作标准化、流程化、规范化的服务认识。</p> <p class="ql-block"> 心中有目标，眼中有孩子，处处有教育，保育工作就是体现在幼儿生活的点点滴滴，她们甘愿做一片树叶、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们，在平凡的岗位上书写着不平凡的故事。</p> <p class="ql-block">图片提供：德丽娜、帕提满</p><p class="ql-block">文字编辑：陈婷</p><p class="ql-block">审核：何晓婷</p>