双向奔赴共育花开——垫江中学小学部召开2023年秋期学生家长会

幸运草

俯首是夏，仰首是秋；时光恰好，金秋相见。和暖的阳光，铺满了金色的希望；沁心的秋风，吹响了前行的号角。 金秋如约而至，成长不期而遇。为帮助孩子尽快适应学校生活，有效促进家校沟通，更好达成家校共育，垫江中学小学部于2023年9月15日在三合湖校区学术报告厅召开学生家长会，来自2至6年级 400余名家长参会交流。 本次家长会由小学部尹从昭校长主持，尹校长对家长朋友们百忙参会表示热烈的欢迎，对关心支持学校发展的各位领导、各位家长表示衷心的感谢。会议分四项议程：第一项由德育处何小娟主任做德育工作交流。第二项由教务处赵应主任做教育教学工作汇报；第三项由尹从昭校长做学校办学工作解读；第四项由垫江中学党委黄波书记总结讲话。 成长有约爱在三合 老话曾说：“小树不修不直溜，人不培育艮啾啾。”小学部德育处何小娟主任以“成长有约，爱在三合”为题，以厘清德育工作的“三种关系”展开交流：一是厘清与孩子的关系，希望家长朋友多给予孩子耐心引导，让孩子感受到平等、尊重，多鼓励少批评，呵护孩子的学习积极性；二是厘清与老师的关系，希望大家对新学校新班级新老师多一份理解和包容，让信任与责任融为一体，让支持与配合并肩前行，同心同德，双向奔赴，共育花开；三是厘清与自我的关系，家长要做好孩子们的榜样，和孩子共成长，家校共育，才能缔造学生的良好习惯和健康人格！ 家校共育同心同行 教育，是老师和家长的双向奔赴；成长，是老师和家长的同频共振；共育，是家校并肩携手同心同行。 第二项议程：教务处赵应主任汇报教育教学情况。赵主任从学情分析，“三合”小贤人特色课程体系，家校共育三个维度展开交流。结合各年级呈现的相关数据，赵主任进行细致解读，分析当前存在问题，并指明家校努力方向。过程中，赵主任还详细介绍了“三合小贤人”特色课程体系，结合PBL项目式学习课程和特色课后服务课程，着力打造学校特色课程文化，力争形成独一无二的办学特色。 希望家长朋友们：多一点期望与鼓励，少一点唠叨与指责；多一点安宁与陪伴，少一点喧嚣与吵闹；多一点约束与规矩，少一点放任与溺爱；多一点联系与沟通，少一点误会与不满。 育三合人做实在事 紧接着，尹从昭校长向家长们介绍了三合“小贤人”的培育体系，并就学校规划、未来发展作了阐释，让三合学子在学习、实践、研究和创造中展现生命的活力和光彩，成为“三合最美小贤人”。 此外，尹校长还就家长们最关心的学生就餐、公交线路、延时服务等问题进行了耐心细致地解答。真诚与感动在这里交织，智慧与责任在这里升腾…… 肯定成绩展望未来 最后，垫江中学党委黄波书记进行了热情洋溢的讲话。黄书记惊喜于小学部开学典礼富有创意，生机灵动；惊喜于特色课程丰富多彩，拔节生长；惊喜于教师团队凝心聚力、担当使命。同时，黄书记也对全体教师和家长朋友们提出殷切希望：希望老师们高起点规划、高标准推进，认真扎实做好各项工作，精心培育孩子，办家长和社会满意的教育！希望家长朋友们一如既往地关心支持垫中发展，热心孩子教育，重视家校联系，凝聚家校合力，助力孩子健康成长。 遇见，是所有美好的开始；成长，是家校幸福的愿景！本次家长会不仅是一次秋日里的美好遇见，更是一场爱与责任的双向奔赴。我们相信，家校同心，携手同行，孩子们一定能在新的大家庭中健康成长、全面发展！ 披着金秋的暖阳迈着希望的脚步我们展望未来我们携手前行让我们用最美的相遇书写最好的未来！ 供稿：邹艾梅编辑：刘红艳审核：尹从昭何小娟