<p class="ql-block"> “双减”背景下，为全面有效提升教学质量，探究提质增效的育人课堂，在深刻的反思中总结教学工作的得与失，在交流中互学互鉴。2023年9月14日，高河街道教育联区召开了教学质量分析会，会议由王广振书记支持，郑艮主任对小学各<span style="font-size: 18px;">学科分</span>别进行了质量分析汇报，小学教师全部按学科参加会议，中学皮新柱校长也带领五六年级任课老师积极了参加会议。</p> <p class="ql-block"> 教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。为进一步强化质量意识，郑艮主任首先分析了高河教育联区五、六年级在全县素质教育展演中的优劣；然后又展示了<span style="font-size: 18px;">辖区内同年级各班的平均分、及格率、优秀率等数据；进行了深入细致的分析，最后又同其他镇街小学的成绩进行了对比，明确了优势和差距，为今后教育教学指明了努力的方向。</span></p> <p class="ql-block"> 郑主任明确指出语文、英语将以新课标理念为依据，立足课堂主渠道，重视书写规范，增加课内外阅读量，紧跟县教学研究中心的步伐，开展好大阅读，注意分层设计，特色作业的设计，搞活英语角，踏踏实实的开展语文、英语教学。</p> <p class="ql-block"> 郑主任就数学总体情况的优势与不足、改进措施等方面进行了具体、全面、客观的分析。从学生出问题较多的典型题型入手，对照《新课程标准》的要求，针对学生的能力薄弱点，从数据看问题，从结果析原因，及时反思，明确了今后数学教学的努力方向。</p> <p class="ql-block"> “善总结者得其智，善分析者得其谋”。此次教育教学质量分析会，<span style="font-size: 18px;">郑主任分</span>析了教育教学中存在的问题，明确了各科老师今后努力的方向，并向全体教师提出了新的要求，互相学习、互相借鉴，善于总结，有针对性的上好每一节课。找出关键问题，培优补差，精准锁定目标渐次递进，有所提升。最后郑主任呼吁全体教师凝心聚力为高河教育联区小学教育教学工作再度启航。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 高河教育联区</p><p class="ql-block"> 2023年月15日</p><p class="ql-block">编辑：管明秀</p><p class="ql-block">初审：邹步新</p><p class="ql-block">复审：王广振</p><p class="ql-block">终审：戴海涛</p>