<p class="ql-block" style="text-align:center;">童年像一串奇幻的泡泡</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">装满了童真和童趣</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">微风轻吹,阳光满地</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一串串泡泡,轻轻飘动</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">飘出窗外又飘向天空</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">随后又轻轻飘落</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们在这飘动地奇幻泡泡下</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">快乐地追逐着、嬉笑着</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 就这样在幸福的时光里快乐成长着</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">......</p> 课程缘起 <p class="ql-block">吹泡泡是小班幼儿非常喜欢玩的一个游戏,当大大小小、五颜六色的泡泡在空中飞舞,就会引得幼儿一声声欢呼、一阵阵惊喜。《幼儿园教育指导纲要》中指出“教师要善于抓住幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。今天餐前洗手,孩子们看着手上的泡泡乐呵呵直笑,说到:“好多好多的泡泡呀!”</p> <p class="ql-block">《指南》中提出教育应密切关注幼儿的实际生活进行,将身边的事物与现象作为探索的对象。所以基于孩子们的兴趣点,我们开展了一场关于泡泡的旅行…</p> 淘气的泡泡 <p class="ql-block">淘气的泡泡惹出了一个好大的麻烦。这个泡泡从桌子上弹起来,飘到了小宝宝的头上,然后大泡泡裹着小宝宝一起飘走了,镇上的人们齐心协力,想救下泡泡里的小宝宝。还有一个淘气包,它也在悄悄的想办法呢,这些可爱的人们,能救下小宝宝吗?这麻烦的一天会怎样结束呢?</p> <p class="ql-block">这真的是惊险的一天啊~</p> 吹泡泡 <p class="ql-block" style="text-align:center;">吹泡泡,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">吹泡泡,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">吹出一个大泡泡</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">吹泡泡,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">吹泡泡,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">吹出一个小泡泡……</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">随着大大小小、五颜六色的泡泡在空中飞舞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> 趣玩泡泡 <p class="ql-block">小泡泡,真有趣</p><p class="ql-block">这边飞来,这边飞去</p><p class="ql-block">你看孩子们与泡泡在一起</p><p class="ql-block">享受欢乐,享受乐趣</p><p class="ql-block">一起跟随镜头,去发现孩子们的欢乐吧</p> <p class="ql-block">泡泡里,盛着孩子们五彩斑斓的梦,</p><p class="ql-block">它们常常追随风的自由,</p><p class="ql-block"> 以百种姿态呈现出来。</p><p class="ql-block">但无论是静谧的,还是灵动的,</p><p class="ql-block">每一个泡泡里,都装着独一无二的故事。</p><p class="ql-block">支持孩子,相信孩子,</p><p class="ql-block">从一个泡泡开始,</p><p class="ql-block">我们将会继续追随孩子的兴趣,</p><p class="ql-block">支持孩子们对未来世界的探索。</p>