<p class="ql-block">•体智能课程介绍</p><p class="ql-block">以体育游戏为课程主题，，融合了音乐律动和器材游戏。以及儿童拓展等元素。</p><p class="ql-block">以儿童化，生活化，趣味化的游戏形式培养幼儿参与体育活动的兴趣。</p><p class="ql-block">•让幼儿的身体能健康良好的发育，充分激发幼儿运动的主题意识。</p><p class="ql-block">在课程中得到充足有效的锻炼。从而能大幅度</p><p class="ql-block">提升幼儿的身体素质。</p> <p class="ql-block">体：称为体能。</p><p class="ql-block">智：称为智能。</p><p class="ql-block">能：称为人能。</p><p class="ql-block">体能：主要体现身体适应能力、运动与健康。</p><p class="ql-block">如：课程安排了许多的走、跑、跳、爬等运动。幼儿在课程中能得到充分的体能锻炼。</p><p class="ql-block">智能：主要是激发幼儿潜能和灵活思维。如：《小小探险家》通过故事引入走独木桥可以锻炼孩子平衡能力，身体协调性！通过更高的挑战可以锻炼孩子对高度的恐惧，完成任务给予孩子一定的表扬，可以使孩子更加自信！通过故事引入骑马可以锻炼孩子的下肢力量，下肢爆发力，身体协调性，平衡能力等。通过排队游戏可以让孩子养成耐心、秩序的良好品格！通过游戏引入让孩子在Z字道具上变成小螃蟹横着走过去，可以锻炼孩子的四肢力量，平衡性，手眼协调能力。</p><p class="ql-block">人能：主要培养幼儿品德修养与社会适应力。</p><p class="ql-block">如：在上体智能课程中少不了有排队或队列队形的变化来进行游戏，我们会要求幼儿按照顺序的排好队，不许插队或是推人挤人的情况，这些都会在课程上体现出来🌹</p>