发挥名师教育桥绘就民族团结同心圆——河西校区民族团结进步教育系列活动纪实

火连寨教育集团

为了继续扎实推进民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，作为一个具有悠久民俗文化历史底蕴，也是全市唯一一家把普通教育和民族教育相融的特色学校，在国家高屋建瓴和上级正确指引下，成立了民族团结进步教育名师工作室，并以此为平台，全面开展民族团结文化进步教育，进校园进课堂活动，使籽籽同心民族团结的种子，埋入每一个孩子的心灵深处，增强了孩子对中华民族的归属感，和对伟大祖国的自豪感，同时也增强了孩子民族团结意识进一步铸牢了中华民族共同体意识。 名师工作室的引领 　　抓民族团结教育，看学校教育管理，学校把民族团结进步教育作为教育教学的重要工作来抓，充分发挥名师工作室的引领作用。首先思想引领，通过教师民族知识培训，了解党史，中华民族发展史、奋斗史，教师凝心聚力，提高文化自信，民族信仰，为教育教学助力。 　　其次，注重宣传，以节假日为契机，以活动为教育点，精心设计。如：民族文化长廊，民族文化展室、推普演讲、经典诵读、班级文化比赛、手抄报、民族传统介绍分享等，将民族政策和民族团结宣传教育通过各种方式渠道传递给每一位学生，增进各民族学生之间的友谊。 　　第三就是将民族团结进步工作纳入常规管理，纳入教学。制订民族团结教育计划，开展民族团结教育教学活动，牢固树立维护稳定、维护统一、维护民族团结的信念和信心。多形式、多渠道，组织师生收集资料，利用校本教材《中华大家庭的各民族常识》及各班收集与自己学生年段相符合的民族团结知识引导学生全面了解祖国各民族的特点和风俗习惯，使民族团结进步宣传教育工作形式灵活多样，内容丰富多彩。 名师工作室的示范 　　充分发挥名师工作室的示范作用，名师进课堂是有效途径。秦聪慧老师执教的《中华民族一家亲同心共筑中国梦》一课，拉开名师进课堂的序幕。 秦老师以符合小学生认知特点为设计主线，利用希沃白板，以优化课堂实施环节，通过聆听习近平总书记的"一习话"、观看视频，欣赏音乐、观赏图片、课堂游戏等多形式创设良好的教学情境，营造良好的课堂学习氛围，帮助学生了解中华民族的形成与发展，多民族的知识科普、引导学生增强民族团结意识，筑牢民族共同体意识形态，从而树立“奋斗新征程，建功新时代”的远大理想。 最后，课堂活动在充满民族自豪感的《爱我中华》歌声中结束。课后，一个学生坚定的说：”课堂上，老师为我们讲述了许多民族团结进步的故事，让我们明白了只有各个民族团结起来，我们的祖国才更加强大。” 课堂活动结束后，秦老师对本次课的设计思路、活动实施以及课后反思等进行说课，听课教师对本次示范课发表了感言和收获，并探讨了如何继续深入开展民族团结进步教育名师进课堂的活动而纷纷献策。 名师工作室的辐射 　　在学校民族团结教育“名师工作室”的示范引领下，带动学校全学科教师在课堂上，努力进行民族团结教育的渗透，使民族团结进步教育有效的融入到各个学科的教学课堂中。比如语文课《难忘的泼水节》、书法课《习近平总书记"一习话"的创作》、音乐课、美术课、道德与法治课等。学生在学校全方位，多角度，多层次的教育教学中，增强了民族团结意识，提高了文化自信，民族自信。 名师工作室的成效 　　在省、市、区民宗局的支持下，学校凭借多年的民族团结进步教育积淀，在民族团结教育名师工作室的创新引领，示范辐射下，成效卓然，荣获省民族团结进步先进单位，在省市区各类媒体上留影留声。去年更是举行了第八届校园民族文化艺术节，社会反响热烈，受到社会各界好评！学校民族特色体育大课间，在全市中小学“最美大课间”展示播出。各类民族艺术展演，我们极具民族特色的美术音乐舞蹈作品也屡屡获奖。 　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。“民族团结进步教育是一种政治认同、文化认同、情感认同。 下一步，学校将在教育教学工作中，常态化民族团结教育。并进一步强化民族团结教育名师工作室建设工作，持续推进名师工作室引领思想、示范带动、辐射推进作用的发挥，着力用党的百年奋斗史滋养教师心田、用文化自信，民族自信凝聚师生力量，铸师魂、强师德，以实际行动奏响民族团结进步之歌。 进一步激发孩子们了解民族文化的兴趣，增强对民族文化的热爱之情，让民族自豪感和民族团结的精神在孩子们的心中生根发芽，铸牢中华民族共同体意识，让“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”的美好愿景陪伴孩子们成长并发扬光大。