<p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学阶段的平稳过渡期，也是整个教育阶段第一个重要的衔接部分。这个过程能否顺利完成，对于孩子的成长至关重要。</p><p class="ql-block"> 为了让孩子们养成良好的校园行为习惯，快速接纳自己的小学生身份，主动融入集体生活，我校一年级的老师们进行了以“养成良好习惯”为主题的养成教育训练，开展了丰富多彩、扎实有效的幼小衔接活动，9月15日我校部分教师在张树勋校长的带领下参观了一年级新生的展示汇报。快来看看一年级新生的风采吧！</p> 课前准备 <p class="ql-block"> 孩子们在老师的引导下将学习用品快速整齐地摆放在课桌上，把书包统一挂在课桌旁，然后端正坐好。</p> 课堂口令 <p class="ql-block"> 生动有趣的校园口令能更好地吸引学生的注意力，活跃课堂气氛，让学生在琅琅上口的顺口溜中，养成规则意识和安全意识。</p> 站姿挺拔 <p class="ql-block"> 挺拔站立，保持良好的站姿，有利于孩子身体健康发育，保持健美的体型，也能够帮助孩子坚定意志，让孩子更加沉着镇定。站立看似简单，但对于刚刚步入小学的孩子们来说也是困难重重。双脚并拢、头正、肩平、目视前方，挺胸收腹，腰背挺直，手中指贴裤缝，每一个细致的要求都让孩子们身体庄重挺拔，整个人也更有精气神。在老师们的鼓励下，孩子们从茫然懵懂到秩序井然。短短几天时间孩子们的站立习惯已经有了明显的改变，能够站成一棵棵笔直的小松树。</p> <p class="ql-block"> “衔之有道，接之有方”，本周的习惯养成教育训练让孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，深切地感受到小学生活的多姿多彩，激发了他们对小学生活的热爱，为成为一名合格的小学生奠定了坚实的基础。我校一年级组教师也将牢记为党育人，为国育才的使命，坚持“零起点”教学不错位，探究更多衔接方法，助力幼小双向衔接、科学衔接和有效衔接，为孩子们的健康成长保驾护航！</p>