<p class="ql-block">姓名</p><p class="ql-block">是伴随我们一生的符号</p><p class="ql-block">短短的几个字</p><p class="ql-block">却包含了家人们对孩子最深切的爱</p> <p class="ql-block">我们的名字是怎么来的呢？</p><p class="ql-block">名字里藏着什么秘密？</p><p class="ql-block">带着疑问</p><p class="ql-block">我们开展了“我的名字”调查活动</p><p class="ql-block">一起去寻找名字背后的故事</p><p class="ql-block">孩子们回家后</p><p class="ql-block">通过询问家长都得到了答案</p> <p class="ql-block"> 姓名中</p><p class="ql-block">每个字都意义非凡</p><p class="ql-block">中国取名的传统为</p><p class="ql-block">姓在前，名在后</p><p class="ql-block">那么我们的姓</p><p class="ql-block">它是从哪里来的呢？</p> <p class="ql-block">“李子沐，沐字代表清洁、干净、纯洁，然用作人名是诚信、光彩的意思，爸爸妈妈希望我给人感觉美好、开朗、有毅力并且身怀正气。”</p> <p class="ql-block">“我的小名叫谭一土，妈妈姓谭，爸姓王，王字拆开是一土”</p> <p class="ql-block">“我爸姓罗，我妈姓马，条条大路通罗马，所以我叫罗马”</p> <p class="ql-block">孩子们通过调查分享发现</p><p class="ql-block">我们的姓多数来源于爸爸</p><p class="ql-block">少部分小朋友跟随妈妈姓</p><p class="ql-block">同时也了解到姓氏也具有传承的意义 </p> <p class="ql-block">“我的名字是陈彦汐，因为我的爸爸姓陈，所以我也姓陈。”</p> <p class="ql-block">“我的名字是刘若苓，我的爸爸姓刘，我的爷爷也姓刘，所以我也姓刘。”</p> <p class="ql-block">随着活动的开展</p><p class="ql-block">孩子们表现出对姓名的浓厚兴趣</p><p class="ql-block">区域游戏中</p><p class="ql-block">孩子们运用积木、插塑玩具等</p><p class="ql-block">互相组合</p><p class="ql-block">拼摆出自己的姓名</p> <p class="ql-block">美术活动中</p><p class="ql-block">他们发挥奇思妙想</p><p class="ql-block">结合自己名字的汉字笔画结构</p><p class="ql-block">进行创意设计</p><p class="ql-block">在一次次的拼摆中</p><p class="ql-block">孩子们利用他们对自己名字的了解</p><p class="ql-block">进行奇思妙想</p><p class="ql-block">认真地设计自己的名字……</p> <p class="ql-block">在这个过程中</p><p class="ql-block">孩子们的想象力、设计能力</p><p class="ql-block">和社会交往能力都得到了提升</p><p class="ql-block">同时</p><p class="ql-block">对自己名字有了一份独特的情感</p><p class="ql-block">使姓氏文化潜移默化得以传承 </p> <p class="ql-block">通过活动</p><p class="ql-block">孩子们不仅了解了</p><p class="ql-block">自己姓名的来历和含义</p><p class="ql-block">同时也从名字中感受到</p><p class="ql-block">来自家人对自己的爱意和期望</p><p class="ql-block">更加体会到汉字文化的博大精深</p><p class="ql-block">姓名原来如此有趣</p>