推门听课促成长·教研之花竞争妍——朱集镇中心小学推门听课活动进行中(一)

朱集镇学区

<p class="ql-block">  为师之路,任重而道远。为切实加强课堂教学过程管理,打造扎实高效的常态课堂,不断促进教师的专业成长,全面提升教育教学质量。本学期,朱集镇中心小学组织开展“推门听课”活动,9月12日组织开展第一期,效果良好。</p> <p class="ql-block">  学校成立了以张慢慢副校长为组长,各学科带头人为组员的推门听课领导小组,共分成四个学科听课组,为历年来规模最大,涉及面最广的听课活动,力求最真实的课堂体验,实现常态课的优质化,构建以常态课为载体的教师成长共同体。</p> 推门听课·把脉课堂 <p class="ql-block">  做好“推门听课”工作是我校本学年推进高质量教育发展的一项重要举措,该项工作贯穿整个学年,涉及各学科任课教师。听课小组每周“随时随地”、“不打招呼”走进课堂,全面督促教师提升教学能力,加快成长步伐,老师们也以“开放、悦纳”的心态,展现了最常态的、未经雕饰的、原汁原味的“宽课堂”。 </p> <p class="ql-block">  课堂上,教师们充分运用多种评价激发学生的学习兴趣,有效地调控了课堂,促进了学生良好学习习惯的养成,为听课老师们呈现出一节节高效的课堂。各学科听课组认真听讲,仔细记录,对教师课堂教学进行深度思考。</p> 聚焦课堂·以生为本 <p class="ql-block">  虽然是推门听课,但老师们能自信热情地走上讲台,在课堂上神采飞扬地传授新知,呈现出了一堂堂“灵动的课堂”。课堂上,老师们坚持目标导向,让学生自主学习,合作探究,通过展学点播,真正达到“教学评”一体化的教学目的。</p> 精研细磨·汇集众智 <p class="ql-block">  本周推门听课,梁校长和常校长参与其中。听课后,梁校长和听课教师及时进行集体评课、议课。老师们畅所欲言,各抒己见,指出课堂教学的亮点与不足,并在课后针对每一个细节都做了很好的小结,让每位教师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。除了做好“推门听课”活动,接下来学校各科组教师每周都要进行集体学习和备课,通过思想火花的碰撞、集体智慧的分享,促使教师加深对教材的理解与认识,拓展教学的方法和思路,进一步促进教师的专业发展,继续向教学的更深处漫溯,不断推动学校高质量发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">有一种课堂,常态、实效</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">有一种力量,团结、向上</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">有一种芬芳,淡雅、共美</b></p>

听课

课堂

教师

常态

教学

课堂教学

老师

各学科

学习

中心小学