活水汇入渠更清 众长博采三人行——互助县第二中学语文组举行新教师授课交流活动

互助二中

<p class="ql-block ql-indent-1">九月金秋,整装起航。二中教师队伍也迎来了新同事的加入。应学校安排,二中语文组组织进行了为期两周的新教师授课交流活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“大漠孤烟直,长河落日圆。”祁明娟老师活用教材,巧设问题,引导孩子们走进诗歌的世界,欣赏诗歌之美。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">庭下月如水,皆是闲人愁。陶淑香的课堂上,每位“小老师”的带领大家学习《记承天寺夜游》,孩子们出色的表现,向我们展示了生本课堂的无穷魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”后生可畏,王超老师的课件制作精美,信息技术与语文教学高度融合,展现了年轻教师的实力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">品鉴诗歌韵味,提升核心素养。宋永芳老师巧设情境,将说话训练贯穿在课堂始终,注重学生综合能力培养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。”李智奎老师在课堂上旁征博引,引申拓展,深厚的语文功底令人佩服。在声情并茂的朗读中引导学生领略沧海的波澜壮阔,体会诗人的博大胸襟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”刘世霞老师带领孩子们学习《雨的四季》,以游戏的形式将枯燥的字词教学,变得活泼灵动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“海日生残夜,江春入旧年。”雷延军老师的课堂环环相扣,井然有序,朗读、背诵等学习方法指导,小组合作探究的学习模式,让传统的语文课堂焕发出无限的生机活力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“问渠那得清如许,为有源头活来。”几位新老师的授课,让我们学习了他校的教学经验,评课议课活动中老师们中肯的建议也帮助新来教师尽快熟悉我校生本教学要求。为进一步提升我校语文教师业务水平、扎实推动语文课堂改革与创新提供切磋交流的机会,搭建了广阔的舞台。</p>

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