<p class="ql-block"> 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。为了更好地领会和贯彻教育部印发的义务教育课程方案和课程标准（2022年版），全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化，并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，宁陵县立源学校初中英语教研组在校领导和教导处的统筹安排下，组长付义民老师组织全体英语教师于9月15日上午召开了学习新课标的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 程晓堂教授从新课标指导下学生英语核心素养的培养、新课程内容的解读、新课堂一体化评价和学习活动的设计入手，提纲挈领、深入浅出地作了详尽解读。他指出要在“双减”背景下，以发展学生语言能力、培育文化意识、提升思维品质、提高学习能力为目标，主动革新课堂教学，提升单元整合设计能力，注重“教-学-评”一体化设计，以此来达成新课标。</p> <p class="ql-block"> 英语老师们认真学习～</p> <p class="ql-block"> 视频中老师以七年级上册第二单元为范例给我们讲解了如何做到启发式，互动式教学。让学生真正参与到课堂中来，并把课本知识与日常生活联系起来。他<span style="font-size: 18px;">针对课堂学习重点，培养学生的思维品质。通过多样化的教学环节完成知识学习，引导，构建，培养学生的核心素养。真正体现了知识输入、语言输出，素养形成！操作性强、引领作用突出！</span></p> <p class="ql-block"> 此次新课标学习教研活动，激发了英语教师们学习新课标、践行新理念的热情。在未来的学习和教学中，老师们将与时俱进，提升教学能力，优化课程结构，改进育人方式，将新课标的理念贯彻落实到具体的英语教学当中，提高英语课程实施的实效，努力成为一名“新”教师。</p>