〔蒲汪小学〕办一所老百姓家门口的好学校——您的一句“非常满意”是对我们最大的支持

张燕

尊敬的各位家长朋友们： 您好！ 感谢您一直以来对蒲汪小学教育教学工作的支持，让我们家校协手，凝聚共识，形成社会、家庭、学校三位一体的教育合力，促进学校行稳致远的发展。 近期如果您接到有关教育工作满意度调查电话您就是咱们蒲汪小学的“宣传员”，您的一句“非常满意”，就是对蒲汪小学教育工作最大的支持与鼓励，我们真诚邀请您为沂南教育和蒲汪小学点赞！ 接听提示提示一：耐心接听 　　每通热线电话时间大约1分钟，请您暂时放下手头事情，耐心配合完成电话访问，不要拒绝回答或中途挂机。 提示二：规范回复 　　请您用“非常满意”来评价，不要用“不错”“怪好”“还行”“差不多”之类的习惯用语或方言词汇。（如果话务员听不懂，宝贵的机会就浪费啦！） 提示三：客观评价 　　请您公正客观、理性负责、包容鼓励地评价。让我们共同营造充满正能量的校园，你的孩子也是我们的孩子，大家都是一家人，齐心当好学校教育代言人。 办学情况 　　近年来，蒲汪小学在蒲汪镇党委、政府的正确领导和沂南县教体局的精心指导下，在全体学生家长及社会各界的大力支持下，学校秉承“立足乡村放眼世界”的办学理念，以“办一所老百姓家门口的好学校”为目标，致力打造“团结、忠诚、敬业、担当”的团队文化，“教师为基，学生为本，家长为伴”的主题文化，“因地制宜，因材施教”的教学文化，“一切积极因素皆为课堂”的课程文化，“自主、合作、探究”的学习文化，“岗位有我请放心”的组织文化，落实“细化管理，规范办学;提高质量，内涵发展;凝心聚力，乘势而上;打造品牌，再创辉煌”措施，在“坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识建设、培养奋斗精神上、增强综合素质”上深下功夫，扎实推进教师专业成长、课堂改革、课题研究、课程建设、习惯养成等系列工程，以学校内涵发展推动学校教育教学质量持续提升，以实现“健康阳光，自信坚毅”的行为追求。 　　学校结合学生个性发展特点，开设多彩课程，培育美德，开启智慧，强健体魄。课程从计划方案到落实评价充分体现了“少年所至，中心所在”的理念，力求让每名学生都站在学校“舞台”中央。 　　成长来自不断的体验，兴趣是需求的内驱力。现在越来越多的蒲小学子参与到各式各样的活动中，参加县艺术节、读书节、英语戏剧节、接待知名作家等等。教书育人在细微处，师生成长在活动中，在这行走的课堂中，收获见识、开阔眼界和打开格局，方会遇见更好的自己。而这些行走的课堂也成为我们的办学特色和办学亮点，一校一品的特色教育发展局面已经形成，正向着一班一品、一校多品的模式迈进。 四处校区 　　学校全面贯彻党的教育方针，构成“启迪智慧、健全人格、让学生学会生存、学会做人、面向社会、面向未来”的育人目标，弘扬 “守正笃实”的优良校风，聚焦课堂改革，围绕学生核心素养的培养，积极应对新的挑战，做好新的准备。学校先后获得临沂市绿色学校、沂南县先进单位、沂南县教学质量金奖等荣誉。学校拥有一支善谋实干、团结和谐的领导团队和一批业务精通、师德高尚的师资队伍。 　　1950年春，圣母完小成立，后多次改名最后成了我们今天的圣母联小。历经七十多年的风雨洗礼，我们积淀了厚重的文化底蕴。多年来，学校注重内涵发展，质量提升，全面推进素质教育，着力打造具有特色的“润德笃行”教育品牌，以行为始，明德怀志，注重实践，知行合一，以脚踏实地的精神，锐意进取的态度筑牢强校之本，教育之基,为每个学生提供适合的教育，努力成就“每一片绿叶的美丽”。 　　杨庄联小始建于1964年秋，时称杨庄农中，1972年改名为杨庄联中，1988年9月正式更名为杨庄联小。学校致力于打造竖笛和跳绳特色，培养和陶冶学生情操，提高身体素质。热爱学生，成就学生。敢于用全新的办学思路来促进学校教育教学得以实、真、新的发展。杨庄联小全体师生将以敢为人先的创新气魄，勇于超越的创新理念，求真务实的创新态度，为办一所老百姓家门口的好学校而不懈奋斗! 　　为了拓宽思路、提高专注力、提高逻辑思维能力、提高语言组织和表达能力、提高数字的敏感性，开设了《数独》、《五子棋》、《竖笛》等特色课程，能够让孩子们既能收获快乐又能学到知识是我们共同的目标。学校规模较小，就是还有一个孩子，也不能撤，也要保留着！只算发展账不算经济账，在入不敷出的情况下，我们坚持开放校园餐厅，只为让孩子们吃上热腾腾的午饭；哪怕是为数不多的孩子，也要给他们配齐配全各科老师。 蒲汪小学群众意见反馈中心 　　非常感谢您对蒲汪小学教育教学工作的关心和支持！您对学校教育教学工作的意见和建议，都可以拨打电话0539-3721012联系我们。 您的“非常满意”是我们做好工作的无限动力。