<p class="ql-block"> 为更好的履行教师学校研训员工作职责，提高新教师培养的时效性，有效促进新教师迅速成长，储备溪湖区教育发展的后备力量与梯队建设，提高溪湖区教师队伍的整体实力，9月15日下午溪湖师校成功举办了“新蕊工程”研训员与新教师师徒结对仪式。</p> <p class="ql-block"> 自新教师入职以来，师校通过组织各类培训、比赛促进了他们的专业成长，使他们迅速的完成了角色的转换，初步成长为一名合格的人民教师。为使他们尽快成长为我区教师中的中坚骨干力量，经过深入的思考探究，决定选派16名优秀的研训员与新教师结成一对一师徒对子，在充分发挥研训员专业引领、示范作用的基础上，通过定期指导听课，在教育教学、教师基本功等方面全面助力新教师的专业成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">会议第一项：吴校长宣布师徒结对名单</p> <p class="ql-block">会议第二项：杨校长宣读师徒结对协议书</p> <p class="ql-block">会议第三项:签署师徒结对协议书</p> <p class="ql-block">会议第四项: 徒弟代表东风教育集团花月明老师发言</p> <p class="ql-block">会议第五项：师傅代表教师学校房艳主任讲话</p> <p class="ql-block"> 会议第六项：师校白校长讲话</p><p class="ql-block"> 白校长的讲话语重心长，不仅指出了研训员应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，更是对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求，他表示：今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任。</p> <p class="ql-block"> 本次活动对新教师的专业成长起到了积极的推进作用，希望新教师在今后的工作中虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。</p>