推门听课提质量，把脉课堂促成长——区教研室赴吉安十三中推门听课活动

吉安市第十三中学

为了落实“双减”政策，进一步加强课堂教学常规管理的检查与指导，打造真实高效的常态课堂，2023 年 9 月 13 日，区教研室的教研员们以及吉安市第十三中学学校领导走进教室，走近学生，走进教师真实的原生态课堂，开展了为期一天的推门听课活动。本次推门听课分学科教研组进行，由教研员随机进班听课，同学科备课组老师积极参加听评课活动。 语文组活动现场 : 　　语文教研员们分别观摩了 11 位优秀教师的课堂教学，既有热情洋溢的新老师又有经验丰富的老教师。他们指出老师们都自信热情地走上讲台，在课堂上神采飞扬地传授新知，呈现出了一堂堂“灵动的课堂”，看到了他们在教学方法、课堂组织、学生互动等方面的亮点。 数学组活动现场 : 　　课堂上，教师在教学过程中循循善诱，充分发挥了学生的主体性，通过小组讨论的方式探究新知，再进行课堂练习，教学流程清晰。 下午，区教育局教研室肖龙武主任、刘文炬校长、罗辉华副校长来到我校九年级数学备课组，走进一线教师队伍中认真听取一线教师职工心声，详细了解我校备课组活动方案及教学进度，教学质量情况以及实施情况，在交流活动现场解答了我们工作中的一些困惑和误区，分享了多年教学经验和心得。 英语组活动现场 : 　　授课教师立足新课标，潜心研究教材，针对学生的特点，结合学情，精心设计教学过程，寓教于乐，引领学习方式的变革，打造了真实、朴实、扎实的英语常规课堂。 政史组活动现场 : 　　政治教研员和历史教研员特意选择聆听几位新进年轻老师的课，她们对几位上课老师的课堂表现非常满意。授课老师的教学内容都能做到全面细致，重难点突出，教学素材、教学方法丰富多样，充分利用信息技术，形象活泼。 理化组活动现场 : 　　物理教研员分别推门听了三位老师的课。课后，教研员对三位老师的课逐一进行了点评，并对三位老师的课给与了高度的赞扬。三位老师课前都准备充分，认真设计教学过程，课堂循序渐进，且精心准备了学生分组实验及演示实验，体现了物理学科特点，充分调动了学生积极性，师生互动，讲练结合，课堂效率高。 地生组活动现场 : 　　生物教研员和地理教研员走进课堂并进行了细致的点评。教研员们从细处着手，对上课老师给予了很高的评价，认为他们教材把握准确，教学目标明确；觉得他们的教学设计符合教学实际，贴近学生认知；更对他们仔细认真的态度给予了高度的表扬。 综合组活动现场 : 　　教研员们还深入综合组课堂，音体美教学内容的选择符合生兴趣特点。把学生喜欢的活动用于教学，不仅教师好组织学生活动，易于调动学生积极性，而且学生参与的积极性很高，课堂上，所有学生都踊跃积极，兴趣高昂。 　　听课结束后，教研员们第一时间就真实的课堂教学畅所欲言，他们从教学目标的把握、教学重难点的突破、教学方法的改进、课堂管理的把控、教学时间的分配和作业设计的优化等方面，对每位教师的课堂教学进行了细致的解析、指导。既有对授课教师的认同和赞扬，也有中肯的评价和建议。 　　“学，然后知不足；教，然后知困；知不足，然后能自省；知困，然后能自强。”教师们纷纷表示这次推门听课活动收获满满，并结合自己的备课思考，课堂教学情况，老师们的点评进行了具体细致而又深刻的反思，更明确了今后努力的方向。 　　吉安十三中将以此次推门听课活动为契机，虚心听取区教研员宝贵的意见和建议，在反思中求改进，在改进中求突破，在突破中求创新，切实提升教师的教育教学水平，提高我校的教育教学质量。