<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步提高教育教学质量，强化教学管理，反思教学不足，在不断总结中发现问题、分析问题、解决问题，全面掌握教情学情。马壁小学于2023年9月14日下午开展了四、五、六年级成绩分析研讨会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，教导主任孙小云向参会老师通报，客观的从平均分、及格率、优秀率、低分率等学科教学质量情况做综合分析，详细分析了各科教学中的亮点与不足。她指出“有效地教学活动应当以生为本，做好学情分析，是提升课堂教学实效性的有力抓手”，并明确了此次研讨会的具体要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分析会上各科教师对本次期末检测情况进行了细致的剖析。从试卷命题的分析、学生答题情况、取得的成绩、存在的不足以及改进措施几大方面进行了详实的分析，老师们总结得失、分析原因，提出整改措施，为进一步提高教育教学质量打好基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分析总结，指明方向。副校长王祥富对本次活动做了总结，对每位老师本学期的工作给予了充分的肯定，同时对以后的工作也指明了方向，他希望各位老师关注每一位学生，认真备课，聚焦课堂，改进教学策略，向课堂四十分钟要质量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，韩校长做总结发言，她详细分析各班考试成绩的整体情况，并对数据背后的原因作了深入的剖析与探讨，针对存在的问题提出了切实可行的教学建议和意见。她提出:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.夯实基础知识，提高学科能力，培养孩子们听、说、读、写的能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.要求老师们新学期认真学习研讨新课标标准，明确每个阶段的教学目标，找准符合各个学段的教学方法，培养学习能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.进一步加强学生学习习惯的培养，提高学生分析问题、解决问题的能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">人勤春来早，奋进正当时。没有昨天的辛勤耕耘就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，明天的荣誉更需今天的努力！</p><p class="ql-block ql-indent-1">成绩分析会让老师们明确了下阶段的目标，提升了动力，让我们与孩子们一起制定目标，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高。挑战自我，再创佳绩！</p>