【翰林·减负】巧手“慧”整理,争做小能手——记翰林小学一年级整理书包大赛

尤永芝

<p class="ql-block">  为贯彻落实“双减”政策,切实减轻学生上下学“背包负担”,让学生养成主动整理收纳习惯,营造轻松、整洁的学习环境,促进学生全面健康发展,我校多措并举,针对一年级开展以“巧手‘慧’整理,争做小能手”为主题的书包整理大赛。</p><p class="ql-block">在孩子的世界里,</p><p class="ql-block">没有哪一件事是微不足道的;</p><p class="ql-block">在孩子的教育中,</p><p class="ql-block">没有哪一个环节是可以省略的;</p><p class="ql-block">在孩子的生活里,</p><p class="ql-block">每一项能力都值得认真对待;</p><p class="ql-block">减负增效,我们一直在路上......</p> <p class="ql-block">  赛前,在老师的带领下,组织了“书包超重有哪些危害”的微型班会,老师带着孩子们一起回忆书包过重过大带来的生活不便乃至危害,学习相关知识,体悟“为书包减负”的意义。</p><p class="ql-block"> 为了引导一年级的学生学会整理书包,养成自己整理物品的好习惯,老师详细讲解了整理的方法,并逐步做了示范。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">  光说不练假把式!随着老师的一声号令,孩子们迅速行动起来了:取书包、拿水杯、理书籍,一个一个步骤井然有序、了然于心。</p> <p class="ql-block">  比赛快开始啦!孩子们纷纷把书本、文具盒等学习用品放在课桌上,做好了比赛前的准备。瞧,他们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试!</p> <p class="ql-block">  随着评委老师一声令下,孩子们像是在开展一场闯关游戏。</p> <p class="ql-block">  有的选手仅用一分多钟就把自己的物品整整齐齐地收拾到书包里,第一时间迅速举起小手:“整理完毕!”其他选手也都在三分钟时间内,举起了小手示意完成。</p> <p class="ql-block">  整理书包难不倒孩子们。不一会儿,一个干净整洁、圆鼓鼓的小书包就整理好了。看着自己的小书包,孩子们别提有多开心啦!</p> <p class="ql-block">  活动最后,老师对本次活动做出总结,同学们纷纷分享自己的整理心得,老师从整理速度、整齐度、整洁度三个维度评选出了“书包整理小行家”。</p> <p class="ql-block">  小书包,大梦想,同学们积极参与,按需分类,给书包瘦身,给身体提质。一个个浸润书香的小书包,是一份温暖,是一份希望,传递的是孩子们认真学习,积极进取的正能量!</p>

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