<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>本期点评嘉宾:吴微微</b></p> 分享人:苍春波 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 绝对的忠诚来自于根治内心的那份笃定和执着。对党忠诚，是中国共产党人首要的政治品质。</span></p> 分享人:刘丽 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 作为新时期受过高等教育的我们，应时刻谨记“天下兴亡，我 的责任”，让爱国主义情怀体现在工作、生活里的每一个细微之处。</span></p> 分享人:赵丽荣 <p class="ql-block">2023-9-14赵丽荣读</p><p class="ql-block">《肯定自己：你的内心足够强大》摘录：</p><p class="ql-block">保持向上的自我，遇见更好的自己</p><p class="ql-block">习惯总是在控制我们，年复一年、日复一日地重复生活，让我们缺少从日常琐事中超脱出来，认真审视反省自己的机会，总觉得现在的自己就是本来的自己，生活、事业就是这个样子。</p><p class="ql-block">其实，你有没有静下心来仔细想过：你现在的状态，真的就是自己应该的状态吗？你现在的生活，就是你必须得到的生活吗？你现在的自己，就是最好的那个自己吗？即使能力是有限的，不断向前，做更好的自己的信念才是最关键的。它是一种态度，一种积极的求索目标。比如你要求自己今天多对人微笑一次，工作少出一次差错，改进一点人际关系，多认识一个客户，多做一件有意义的事情等，这些都可以视为自己进步的表现和激励。做最好的自己，憧憬更高的目标，不是简单的空想，也需要有对自己坚定的信心做后盾。要相信自己是独一无二的，是最棒的，是有能力去达到自己想要的目标的。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 太阳每天都是新的，每一天的你也应该有一个新的开始。挥挥手，向昨天的自己潇洒地告别，每天进步一点点，做最好的自己！</span></p> 分享人:伊会珍 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 糊涂不是昏庸，而是为人处世的豁达大度，拿得起放得下。</span></p> 分享人:潘小艳 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">点评: </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 无论如何，你都没有办法改变孩子是你的孩子的事实，因此，不管他是“龙”还是“虫”，都欣然接纳他，爱他。别再拿“别人家的孩子”来给孩子施压，“别人家的孩子”并没有那么好。</span></p> 分享人:刘立国 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">点评: </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 中国人民和中华民族从近代以后的深重苦难走向伟大复兴的光明前景，从来就没有教科书，更没有现成答案。</span></p> 分享人:刘硕 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 积累式课堂教学之火。</span></p> 分享人:张苹 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 严格的老师，能有效地帮学生获得成就，小到一个概念的掌握，大到整体的学业成就，当然，更包括做人做事方面的修炼。</span></p> 分享人:陈苏 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 人与人之间的交往，最怕的是不能相互理解而产生隔阂， 有智慧的人，往往知人善用，懂得如何发掘和调动每个人的优势，让其发挥各自最大的作用。</span></p> 分享人:刘振会 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">点评：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 高尚是高尚者的通行证，卑鄙是卑鄙者的墓志铭。</span></p> 分享人:高丽 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 起，就直上云霄；伏，就如龙在渊；屈，就不露痕迹；伸，就清澈见底。</span></p> 分享人:张丽娜 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">点评:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 作为教学过程重要环节，作业批改却被忽略，停滞不前，有些教师只布置作业，而不批改或者简单的标出对错，教学重要环节改革的不协调，已经影响了教学质量的整体提高，影响了学生的全面发展。</span></p> 分享人:吴微微 <p class="ql-block">2023.09.14吴微微</p><p class="ql-block">《自卑与超越》</p><p class="ql-block">摘录（~155）</p><p class="ql-block">1、教师的工作不但要向学生传授知识，更要善于发现孩子们身上存在的问题，并且还要与家长一起纠正孩子们犯下的错误。</p><p class="ql-block">2、那么，需要老师如何去关注他们呢?首先教师们要把自己看做是孩子们的母亲，并且要与孩子亲密地在一起，要采取一系列的办法吸引孩子们的注意力。从孩子对第一个接触的人感兴趣的多少可以看出，他今后的改善程度是怎样的。对孩子的呵斥和惩罚是坚决不能出现的，因为这对我们的教育不会发挥任何的作用。对一个只想融入社会的孩子进行呵斥和惩罚，就会让孩子产生一种错误的思维:跟我之前想象的一样，学校是一个令人感到厌恶的地方。</p><p class="ql-block"> 一般的情况下，那些调皮、逃课、学习成绩差、看似愚蠢的孩子们对学校产生厌恶之情都是人为的原因。他们也并不是天生就愚蠢，因为他们在编造谎言与模仿家长进行签字的时候，他们总是表现得非常的出色，重要的是在学校里，没有一个人赞扬过他们。从校园中走出去，他们会和其他逃离学校的孩子们聚集在一起，在这里他们可以获得很多来自不同的人对他们的认可和赞扬。因此，和他们混在一起，他会产生一种自豪之情，并且有很大的成就感，这可以向他们证明不是在学校中才有彰显他们价值的地方，真正能让他们发挥出自身价值的是与他们在一起。由此我们可以很清楚地了解到，那些经常在班里被老师定位成特殊学生的孩子为什么容易被那些犯罪分子所欺骗。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">自评:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 没有无缘无故的“问题”儿童，只是还没有发现问题的根源。</span></p>