基层教师 情系教育事业 爱岗敬业

银银

　　李银银，女，1992年1月出生，本科学历，群众，2017年9月参加工作，教龄7年，中小学二级教师，现任东明县小井镇中心小学教师职务。从教以来，她一直满腔热情地耕耘在农村小学的讲台上，无私奉献，甘为人梯，润物无声，多次担任班主任，被评为优秀教师，2022年荣获书香三八先进个人荣誉称号，及书香三八家书作品三等奖，2022年指导学生参加山东之星荣获优秀奖，为小井镇的教育事业奉献着无悔的青春。

　　一、爱岗敬业，以“俯首甘为孺子牛”的情怀默默奉献

俗话说：“既要埋头拉车，也要抬头看路”作为一名教师，也需要这种既脚踏实地，有开拓创新的人。为提升校园文化内涵，践行八大工程的实施，学生的全面发展，我校一到六年级均开设舞蹈课，由于没有舞蹈教室正值暑天，天气炎热，她带着学生冒着酷暑在操场上课。每堂课训练结束后大家都是汗流浃背，面对农村一些没有舞蹈基础的孩子她不怕教不会，因为她坚信：“只要功夫深，铁棒磨成针。”后来全校随机抽取一名学生均会跳舞，每一点进步都离不开李老师的辛勤付出。除此之外李老师还担任一个班的语文，两个班英语，两个班的道德与法治，舞蹈社团，大课间阳光体操的训练工作，除了上课以外每天下课坚持带领学生们做课间操。一个人编排策划学校的文艺演出，严格按照领导要求执行等其他活动，全校成员的每一点进步都离不开李老师的辛勤付出。功夫不负有心人，李老师除了成绩优异以外，阳光大课间操以及给社团编排的古典舞《烟雨行舟》赢得了县区领导和围观嘉宾的一致好评。

　　二、细心呵护，以“春蚕到死丝方尽”的执着潜心育人

她凭着做人的良知，教师的责任心，把自己的爱和关怀全都给了学生，及时发现并解决学生出现的新情况、新问题，使之沿着健康的道路前行。李老师的班级里始终洋溢着一股暖流，恰似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每一个学生的心中。2022年时，李老师细心地发现班里一个叫明明的男生经常上课走神，课间不愿意和同学玩耍，原本优异的成绩也开始下降。李老师多方了解，发现明明的父母经常不在身边，父母离异，家庭的变故让进入青春期的明明心理变得敏感，有了辍学的念头。李老师经常和明明沟通，走进孩子内心，给她正确的引导。还牺牲休息时间带着明明去散心、补习功课。就这样，哲哲渐渐地感受到了温暖，有了学习的目标，学习成绩也得到了提升，也有了往日的笑脸。

真诚关心和爱护学生，要具体体现在实际行动上，无论是优生还是后进生，她都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，她会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。班上有个学生叫涵涵，语文单科拖后腿。李老师多次找她谈心，关心她的生活和成长，帮助她制定每一天和每一阶段的学习目标，找一些趣味性的试题让她练习，使得她在日后的学习中明确了目标，期末考试考出第二名的好成绩。“好孩子是夸出来的”，对于行为异常的孩子，她观其言，察其行，总能够换位思考，多给她们一点时间，潜移默化、循循善诱。

其实，这样的例子在李老师的身上有很多，她时刻把关爱孩子工作放在教学工作的首位，关心帮助孩子也被她深深地刻在了心上。李老师总是努力寻找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。她的工作同时也受到家长的认同和支持，付出真诚就能得到真诚，付出理解就能得到理解，而付出爱就一定会得到爱的回报！李老师所带的班级学风好、班风正，师生关系融洽，同学们都认为她是值得依赖的教师、又是知心的好朋友、值得尊敬的长者。

　　三、默默耕耘，“以咬定青山不放松”的韧劲置身教育

作为一名教师她以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，自觉履行教书育人的神圣职责。休息时间找学生谈话，和成绩退步的同学分析遇到的难点，和优秀的同学讨论怎么带动其他人学习，和后进生交流兴趣爱好，肯定他们的点滴进步。她用一年的时间默默履行着承诺。全身心的付出最后换来的是每一个学生都没有掉队，学生考试成绩在全乡名列前茅。时刻不忘初心、牢记使命，用自己的行动影响着身边人。熟悉她的人都会发现，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有总结。她用汗水浇出了桃李芬芳，他用热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。一个教育工作者，她脚踏实地，勇于担当，为教育好下一代而努力，为明天建设的更秀丽而奋斗。