课前研 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 在课前研这一环节，我们教研团队结合黄莎莎老师《网络新世界》教学设计，围绕“三三三”素养课堂，就情境设置,问题驱动,小组合作,深度学习等方面展开了教研，老师们站在不同的角度，各抒己见，谈了自己的看法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 上课伊始，黄老师先让同学们想一想:古代靠什么来传递信息，然后设置了三个学习目标:1 感受互联网给现代社会带来的全方位变革和发展。2 体验互联网为我们的生活提供的便捷服务。3 了解网络网络世界的安全风险，能够遵守网络规则。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 问题驱动:你接触过互联网吗？一般每周上网多长时间？继续探究新知:你上网主要做什么？在方框里填对号，结合自己亲身经历说一说。</span></p> 课后评 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 黄老师的这节课，内容紧贴生活，对学生极具吸引力，再加上她的精心指导，整堂课学生兴趣浓厚，通过本节课学习，使学生体验到了网络改变了我们的生活，带我们进入了一个新世界。网络让我们的生活变得更精彩，也明白了要合理,安全使用网络,遵守网络规则。具体说，黄老师设置的小调查活动，让学生感受到网络的神奇之处和人人离不开网络，让大家明白:每个人接触网络的时间有长有短，但在生活中，我们都会使用网络，人人都离不开网络，人们已经进入了网络新世界。</span></p>