作业展评促成效优秀教案亮风采——二一九小学教案作业展评活动

海兰

为夯实素质教育基础，结合本校实际情况科学落实“双减”政策，提升教师队伍专业水平，促进学校教育教学管理规范化。切实减轻学生课业负担，加强教学管理,本着及时发现问题、解决问题的目的，二一九小学语数英及基础学科教研组在刚书记的带领下开展期末教师教案、学生作业大检查。 　　刚书记带领分管领导对每个班级的各项作业、每位老师的各项常规工作进行了细致全面地检查。 经过检查，看各科老师的教案，不是冷冰冰的文字，这一笔一画凝结的是她们对教学的热爱和对学生的负责;从图文并茂、生动活泼的教学设计中，我们能寻觅到教师对教育教学事业的执着和热爱。 　　本次检查就学生作业保管情况是否完好、作业是否干净、整洁，字体是否端正、美观，有错作业学生是否改正、教师布置作业是否有针对性、是否做到全收全改，是否认真按时批改、是否有指导性、鼓励性批语等情况进行检查评比。总结好的做法推广学习，评选出优秀作业教案。孩子们的作业更是一道靓丽的风景线。各科作业摆放有序，整齐划一，直观感受到的是学生的一丝不苟，细细品析，折射的是教师的严谨与勤思。 　　从老师们的教案中可以看出她们的辛勤与付出,用心与钻研。老师们能够做到教案书写美观,设计科学合理,图文并茂。一笔一画间写出的是勤恳与钻研,字里行间道出的是智慧与思考。 　　这次教案和作业检查，使我们认识到在教学常规落实中的优势与不足。在今后的工作中，我们要不断创新，不断进步，用心上好每一堂课，认真批改学生的每次作业，耐心帮助困难中的每位学生，让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长。此次检查，也达到了“了解情况、发现问题，沟通交流、重在改进”的目的，对进一步加强教学质量监控，规范日常教学，全面提高教育教学质量，具有重要意义，同时也促进了教师教学水平的提高，从而推进教学质量的不断提升。