<h3> 为了全面分析总结紫庄镇小学教学成绩,全面提高教育教学质量,进一步明确思路、统一认识、查漏补缺、提升成绩,紫庄镇中心校在2023年9月14日上午召开全镇教学质量分析总结座谈会。大会由张红军校长主持,全镇七所小学教导主任和两位教师代表参加。</h3> <h3> 座谈会首先由张红军校长就上学期期末六年级、三年级成绩分析开始,张校长强调教学质量的重要性,强调研读课标的重要性,强调提优辅弱的重要性。告诉我们教师要时时刻刻积极学习、积极研究,努力提升教学质量。</h3> <h3> 接下来由七所学校的代表教师发言,首先是培英小学的老师发言,从教学质量不足的原因入手,提出整改措施:要树立目标、注重常规、增强责任心,学课标、抓课堂效率,以此来提升成绩。</h3> <h3> 新吴窑小学的老师用自己的亲身经历告诉我们提高成绩一定离不开老师的辛苦付出,功夫不负有心人,不放弃便可真收获。注重钻研教材,了解学生,因材施教,也多去钻研每年试卷的出题方向,知,然后才能走的对行的远。</h3> <h3> 紫庄镇中心小学的两位老师谈到了班额大、学生多如何管理才能提高教学质量,面对客观现实存在的问题,教师又是如何处理,并将成绩提高的。做到因材施教,肯下功夫,面对面指导学生作业、学习,做好班级管理工作,提高课堂效率,做好家校共育工作。</h3> <h3> 赵庄小学的老师代表提到学生做题习惯有待加强,比如审题不清、随意答题都会导致失分,未来培养学生的答题习惯很重要。还要注重对学困生的辅导,对优生的提高,实现作业分层的落实。一年级学生要做好幼小衔接工作,让学生对学习产生兴趣,可以在学习的道路上快乐的走的更久更远。</h3> <h3> 常庄小学的两位老师提出了两极分化的问题、学生学习兴趣不足的问题,并指出学习课标的重要性,要认真研读,正确把握重难点。对学困生要多鼓励少批评,让学生对学习充满信心,注重学生身心健康发展。</h3> <h3> 徐台小学的教学成绩优秀,两位教师代表在发言时分享给我们好的方法,值得我们学习。比如落实分层作业制度、培养学生好的学习习惯、数学方面多钻研典型例题、好题,在学生发散性思维方面努力提升。英语方面从听、说、读、写都严格按照区文件精神执行,灵活运用知识,多创设生活情境,让英语走进学生心中。</h3> <h3> 旗山小学的老师注重平时对学生习惯的培养,面对英语学习能力低,对英语兴趣兴趣缺乏等情况,教师分享了自己如何提高学生的学习兴趣,如何培养学生良好的书写和答题习惯。细节决定成败,细节抓住了,成绩自然会提升。</h3> <h3> 在各校老师发言的过程中,张红军校长认真聆听,不时提出问题或者建议,对老师们的鼓励让人觉得充满温暖和动力。最后老师们都对自己下一步的教学和成绩制定了合理的目标。期待下一次座谈会看到大家目标的实现。</h3> <h3> 马书峰校长对此次座谈会做总结发言,他再次通过上学期三年级、六年级成绩向大家说明提优辅弱的重要性,在平时的教学中要落实这项工作,并在接下来的每次考试中持续关注优生率、及格率情况。<br> 马校长同时提出两点要求:一是做自己喜欢的老师;二是做想让自己孩子跟着自己上的老师。<br> 李镇西老师说:教育就是守着孩子过日子。我们要做乐于陪伴孩子成长的老师,做个坚持的老师,做个有责任心的老师,不忘初心,砥砺前行!</h3>