<p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”为了有效预防幼儿意外伤害，妥善处置紧急情况，提高全体教职工对意外伤害事故紧急救援的反应速度和处理能力，切实有效解决突发意外事故，大荆镇中心幼儿园于2023年9月13日开展了幼儿意外伤害事故应急处置演练活动。</p> <p class="ql-block"> 演练开始前，老师对幼儿进行了预防意外伤害主题教育活动，使幼儿了解在生活中可能遇到的哪些意外伤害，知道各类意外伤害的自救与互救方法。</p> <p class="ql-block"> 活动过程中，我园结合实际生活中幼儿可能出现的气道异物梗阻、晕厥、创伤救护等情况进行了实操演练。</p> 一、气道异物梗阻应急演练 <p class="ql-block">应急处置流程:</p><p class="ql-block"> 1.主班老师立即查看幼儿情况，将幼儿带到旁边实施救治，并迅速打电话告知保健老师，配班老师安抚其他幼儿。</p><p class="ql-block"> 2.保健老师到达现场，协助主班老师开展海姆立克急救法。</p><p class="ql-block"> 3.成功将幼儿气道异物冲出后，查看孩子身体其他状况，并安抚幼儿情绪。</p> 二、晕厥应急演练 <p class="ql-block">应急处置流程</p><p class="ql-block"> 1.幼儿发生昏厥后，主班老师立即将幼儿以仰卧位置于平地，头略放松，松开过紧的衣领和腰带，迅速拨打电话告知保健老师。</p><p class="ql-block"> 2.配班老师立即疏散其余幼儿。</p><p class="ql-block"> 3.保健老师立即到达现场，观察幼儿神志及生命体征，检查有无摔伤。</p><p class="ql-block"> 4.将幼儿送至就近的医院进一步诊治，并告知家长情况。</p> 三、创伤应急演练 <p class="ql-block">应急处置流程</p><p class="ql-block"> 1.孩子受伤后，主班老师立刻查看情况并告知保健老师，配班老师立即组织其余幼儿回到教室。</p><p class="ql-block"> 2.保健老师立即带上急救箱前往查看幼儿状况，根据现场情况及时处置。</p><p class="ql-block"> 3.并将孩子带至卫生保健室进一步诊治。</p> <p class="ql-block"> 通过本次主题教育及演练活动，提升了幼儿的安全防范意识，也增强了教师的预防意识和事故的处理能力，明确了幼儿园意外伤害事故，是能预防检测及时发现的，为幼儿的安全管理工作做了进一步的保障。</p><p class="ql-block"> 今后，大荆镇中心幼儿园将继续开展多种形式的安全主题教育活动，认真把好安全关，时刻将幼儿的安全放在首位，让幼儿在家园共同呵护下健康成长！</p> <p class="ql-block">编辑:李洋 周红秦</p><p class="ql-block">摄影:席妍 于青青 卜琳</p><p class="ql-block">审核:喻菡</p>