<p class="ql-block"> 幼儿期是孩子身体、心理、语言等各项能力发展的关键期，而发展幼儿语言的关键是创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。诵读国学经典、欣赏国内优秀影视动画、讲故事、读儿歌等等，都能使幼儿的语言表达能力得到提高和锻炼。</p> <p class="ql-block"> 语言是一个民族的声音，是人与人沟通的桥梁。普通话是我国的通用语言，更是中国在世界舞台上的声音，是中国人的象征。推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为“全国推广普通话宣传周”。</p> <p class="ql-block">推广普通话的法律依据</p><p class="ql-block"> 《中华人民共和国宪法》第十九条规定：“国家推广全国通用的普通话。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《中华人民共和国教育法》第十二条规定：“学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《中华人民共和国国家通用语言文字法》第三条规定：“国家推广普通话，推行规范汉字。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《中华人民共和国国家通用语言文字法》的颁布实施有力促进语言文字的规范化和标准化，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。同时，对全面提高国民素质、发展科学文化、提高经济和社会信息化水平、增进各地区各民族之间的交流与沟通、增强中华民族凝聚力均具有重要意义。</p> <p class="ql-block">推广普通话的意义</p><p class="ql-block"> 说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用，养成说普通话的习惯，能为幼儿掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。</p><p class="ql-block"> 1.幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿，敢讲敢说，喜欢与人交往，如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响，形成方言语音、语感的原型定式，很难矫正。</p><p class="ql-block"> 2.在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化校园育人环境的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，是我们每一位老师、家长的责任。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">推广普通话倡议书</p><p class="ql-block">敬爱的老师、亲爱的小朋友和家长们：</p><p class="ql-block"> 语言文字是人类交际的重要工具。普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。规范使用普通话，不仅可以提高同伴之间、师幼之间、家园之间的交流效果，还能增强大家的文明意识。为了更好的推广普通话，规范语言文字，幼儿园现向全校老师、幼儿、家长发出如下倡议：</p><p class="ql-block"> 一、在日常的学习和幼儿园生活中，老师之间、师幼之间、同伴之间、教师家长之间交流应说普通话，努力说好普通话；在日常的生活和交往中，尽可能用普通话。</p><p class="ql-block"> 二、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的幼儿、教师、家长相互督促，积极纠正普通话发音，使规范用语成为一种自觉行为。</p><p class="ql-block"> 三、老师、幼儿、家长回到家中还要去影响家人，请家人跟着自己一起坚持说普通话。为普通话的推广做更多的贡献。</p><p class="ql-block"> 亲爱的小朋友们、家长们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，让我们成为推广普通话的文明使者。说好普通话，做新时代的文明人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">一审:田敏敏</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">二审:田喜飞</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">三审:田丽琴</p>