<p class="ql-block"> 为了进一步落实新课标理念，优化课堂教学，把“做中学”的教育理念引入新课程数学教学之中，终南镇中心学校于2023年9月13日在终南小学对全镇各学校一、二、三年级的数学老师进行学具及教具使用培训，终南镇中心学校张荣校长为本次活动做专题解读与培训，让与会老师充满收获与思考。</p> <p class="ql-block"> 张校长分别就一、二、三年级教具如何使用、学具如何使用，详细地进行一一介绍。在座的各位老师全神贯注用心倾听。</p> <p class="ql-block"> 在交流研讨环节，张校长分别与一、二、三年级各位数学老师交流在教学中学具的如何使用；学具会对之前的教学有哪些提升与帮助；如何落实新课标；在低段数学教学中有哪些疑惑等等，在座的各位老师畅所欲言，互相学习，答疑释惑。</p> <p class="ql-block"> 张校长讲到，低段是高段的基石，思维是数学的体操，在数学教学中要学会利用游戏、活动开阔学生的思维。通过各种活动学习，实现老师轻松快乐的教，学生发自内心感悟而学。</p> <p class="ql-block"> 低段儿童的学习是常常以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行，因此要珍视游戏和生活的独特价值，最大限度地支持和满足儿童通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验，所以低年级的孩子在数学的学习上，应从游戏和日常生活着手，使用教具学具让他们去触摸、感受数学。</p> <p class="ql-block"> 新的课标新的理念，为教师提供了更宽广的舞台，同时也提出了更高的要求。我们必须多动脑筋，多想办法，在教学中应当尽可能地借助多种教具调动学生的多种感官，使其通过自身的探究过程来对所学的新知识有一个更加系统的认知，这样会使得学生们对新知识的印象更加深刻。新课标新理念，是我们新的教学尝试的开始，虽任重而道远，但厚积而薄发！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：张蒙</p><p class="ql-block">校对：张荣</p><p class="ql-block">审核：王小璞</p><p class="ql-block"><br></p>