<p class="ql-block ql-indent-1">数学阅读是学生个体根据已有的知识经验，通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动，是学生主动获取信息，汲取知识，发展数学思维，学习数学语言的途径之一。随着信息化社会的高速发展，重视数学阅读能力的培养在数学教育中显得尤为重要。数学阅读既是学生学习数学学科的基本要求，也是培养学生自主学习的基础条件。</p><p class="ql-block ql-indent-1">新郑市轩辕小学四年级数学老师和学生共享数学绘本视频，和学生共同培养良好的数学阅读习惯，让数学阅读真正走进学生的日常，为学生的终身发展服务。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">向四年级的小朋友们推荐一本数学绘本——《0的苦恼》，这是《我是数学迷》系列中的一本。在数学王国里，0没有意义，任何数字和他相加都不会产生任何变化。0很孤独，也很苦恼，于是他想找到自己存在的意义。聪明的小朋友，你能想到0都有哪些用途呢？ 让我们通过视频，来了解一下这本绘本吧！</p> 0的苦恼 阅读作业 <p class="ql-block"> 同学们，观看完上面的数学趣味小视频，你学到了什么？</p><p class="ql-block ql-indent-1">（1） 说出0的意义、0的作用。试着画一画并用小视频的方式展现出来吧</p><p class="ql-block ql-indent-1">（2）准确流利说出数位顺序表，并说一说0在数位中表示的含义！</p> <p class="ql-block">图/文 陈梦莹</p><p class="ql-block">编 辑 高重阳</p>