<p class="ql-block">金秋九月，天高云淡，凉风习习。依据教研组计划，本周三上午七年级数学组进行了校本教研活动，梁老师讲授了《有理数的加法》一课，课堂先复习了上节的重要知识点，在老师的引导下先进行了疏理，很自然地导入了新课，在展示学习目标的同时，教师把本节课的重点内容强调了一下，并让学生围绕着目标进行了自主学习，大约持续20分钟的时间，对于课中的疑难让学生标注出来，同桌之间相互交流，教师适时观察学生自学情况，有针对性地分组查看。在展示过程中，教师抓住学生存在的短板，以此分析，拓展延伸，找出差异，让学生自己总结，得出有理数加法的法则，水到渠成，学生理解较为深刻。教师又根据实际情况举出典型的习题让学生练习，演练反馈，让学生对有理数的加法法则烂熟于心，达到了掌握并运用的目标，教学效果很好。</p>