陆川县文苑小学的美篇

陆川县文苑小学

<p class="ql-block">  为了更好地落实“陆川县中小学幼儿园立德树人全面高质量发展三年行动计划”的目标,不断提高学校教育教学质量,我校狠抓课堂教学改革,充分发挥学校骨干教师的示范和辐射作用,促进青年教师迅速成长,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高学校师资的整体水平,9月12日上午,陆川县文苑小学举行“善美课堂”万人公开课(英语课堂)教研活动。</p> <p class="ql-block">  刘付秀英老师以新课标为指导,结合我校的“善美课堂”五步教学法,给我们展示了一节清晰实在、扎实系统、动静结合的英语课。她讲授的是三年级上册英语《Unit2 Greetings》partA关于问候主题的内容。</p> <p class="ql-block">  在“善激趣 美导入”环节,刘付老师采用歌曲视频《Good morning》进行热身,与学生一起边唱歌边做手势,激发了学生的兴趣,也为后面的新课学习做了铺垫。紧接着利用游戏,对话复习旧知,导入新知,使学生的注意力在最短的时间里激活。接着教师播放视频提出问题:Who is our friend?What did Fido say to Sally?从而引出本课内容,Good morning自然有效。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在“善引领 美学习”环节,刘付老师关注教学方法,体现了一个活字。教师的教学方法灵活,呈现形式多样。教师还注意利用实物,头饰,身体语言,表情动作等作为教学资源,创设讲解操练和运用英语的情景,让学生大胆开口说英语。</p> <p class="ql-block">  在“善释疑 美探究”环节,教学活动的设计丰富多彩,有效,训练方式多样,有全班活动,师生互动,小组活动,双人活动,个人活动,在活动中突破难点。学生学习热情高涨,师生互动好,配合默契,取得了较好的学习效果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在“善总结 美分享”环节,刘付老师让学生明白这次教学活动是一次单词、短语、句型的组合教学活动,注重学生听、说、读、写各种技能的培养,有效地提高了学生的英语综合能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在“善拓展 美分享”环节,刘付老师让学生在欢快的歌声中巩固本节课的重点句型并拓展句型:What about you?轻松结束本节课。 同时,教师扎实的教学功底也得到了淋漓尽致的体现。</p> <p class="ql-block">  课后,刘付老师分享了自己本节课的设计思路及教学准备工作,并且跟大家交流了平时如何管理课堂,落实双基,如何管理学生,抓好学生读写训练等方面的做法和体会。</p><p class="ql-block"> 在评课环节,其他领导和老师逐一评课,充分肯定了刘付老师的教育激情和深厚的教学基本功,巧妙的教学技能,并交流了课堂教学方面的做法和体会,大家畅所欲言,心灵上得到了共鸣,思想上得到了飞跃,经验上得到了借鉴。</p>

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