精研细磨共提升 课标引领促成长——记西安市第八十三中学语文组新学期第一次教研活动

清雅贤居

<p class="ql-block">  为进一步推进语文课程改革的深度实施,提高学科教师的教学能力,西安市第八十三中学语文组围绕“学科重阅读,心中有课标”开展了新学期第一次教研活动。校长刘忠建出席了此次会议。</p> <p class="ql-block">  本次活动分为两个环节。</p> <p class="ql-block">  首先,赵亚平老师介绍了目前我校读书活动的各项内容及实施情况,并对即将开展的“西安市中学生读书成果分享会”做了详细地安排部署。</p> <p class="ql-block">  为了进一步落实西安市教育局关于“全市中小学读书成果展”活动,推动书香校园的建设,提升我校阅读教学的整体质量,刘忠建校长进行了指导讲话。刘校长梳理了本次读书展的整体思路,并对各项工作提出了具体要求,给各位老师指明了方向。</p> <p class="ql-block">环节二</p><p class="ql-block"> 由高琪老师和刘丽萍老师分别做关于新课标、新教材的讲座。</p> <p class="ql-block">  高琪老师对《义务教育语文课程标准》(2022年版)进行了详细解读。高老师将2021年和2022年的课标进行对比分析,重点从课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施、附录这六大方面的变化对新课程标准进行了解读。同时总结了新课标的四大特性:重文化、时代性、开放性、情境化。</p> <p class="ql-block">  刘丽萍老师着眼于高中语文新教材,做了《学习任务群视角下高中语文大单元教学设计策略初探》的讲座。刘老师从概念入手,结合实际教学,总结了三种大单元教学模式:人文主题为主线单元教学设计、部分课文连读单元教学设计、整合型单元教学设计。</p><p class="ql-block"> 刘老师认为:最重要的不是“单篇”,也不是“群”“单元”,而在于我们的教学是否能够引发学生的深度学习。这才是新课标、新高考的精髓。</p> <p class="ql-block">  常问路的人,不会迷失方向。语文课堂教学之路任重而道远,学习新课标,探索新课程,我们在路上。唯有不断更新理念,创新方法,才能行得更稳,走得更远!</p>

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第八十三

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