【第九组】观摩交流同分享 以教促研共提升——辽宁省体音美骨干教师培训纪实(二)

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省体育骨干第九组 <p class="ql-block">  踔厉奋发,笃行不怠。<span style="font-size: 18px;">为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,辽</span>宁省70名中小学体育骨干教师开启了第二天培训的教学实践观摩活动。</p> <p class="ql-block">  宋桂芬书记在会上给大家介绍了东城世纪小学学校体育工作经验和成果。会后,我们充满期待,观看了学校社团活动展示。</p> “社”彩缤纷,“团”聚成长 <p class="ql-block">  社团活动不仅是课堂教学的拓展和延伸,也是学生成长、锻炼、展现自我的舞台。孩子们从中找到了学习的动力和快乐,发展了各自的兴趣和特长。</p> 大有可“观”,共同研“摩” <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  观摩是展示的舞台,观摩是交流的平台,观摩是成长的基台。</span>通过现场观摩课可以直观的了解教师教学方法和技巧,通过总结反思,再进行反复实践,从而提高自己的教学水平,提升整体教学质量。</p> <p class="ql-block">  室内健康课《悄悄变化的身体》,老师用多样的教学方法、梯度的练习形式、深度的挖掘教材,让我们置身于他们的课堂教学之中,欣赏他们灵活多样的教学手段,声情并茂、 自然大方的教风,风趣幽默的教学风格向与会教师呈现了一节精彩的健康课。</p> <p class="ql-block">  室外课《技巧组合》、《足球拉球变向运球》、《爬行游戏》、《篮球体前变向换手运球》为我们做了精彩展示。整个课堂充满着寓教于乐、寓教于趣、寓教于意的氛围。整堂课的教学活动不仅让我们充分感受到了学生的快乐和天真,也让小朋友们都沉浸在美好的童真中。教学过程的安排由易到难、逐级加码、层层推进。不同学段、不同题材的四节课拉近了体育人的距离,扩大了教研的覆盖面。</p> <p class="ql-block">  印象最深的是《爬行游戏》,老师语言幽默风趣,师生互动激情四射,通过爬行练习,既促进了学生身体各部分的肌肉和上下肢力量、灵敏与协调素质的发展,又让学生树立了团结合作的意识。</p> <p class="ql-block">  “学所以益才,砺所以致刃”,观摩教学活动能起到益才致刃的效果。几节观摩课让我们欣赏到了优秀体育教师在不同理念和角度下的教学风格,有利于助推我们体育教师的快速成长,收到了“他山之石可以攻玉”之效。</p> 团结开“拓”,一“展”风采 <p class="ql-block">  拓展训练,给我们感触颇深。一下午震憾心灵的历程,是对大家心灵的磨练,使我们的心灵得到了升华。它使我们重新认识和体验了团体精神的力量,也激发了我们个人的潜能,使它得到了充分的释放,增强了挑战自我的勇气和信心。虽然仅仅只有短短几个小时,使我们懂得了团体的真正含义,懂得了什么是团体,什么是沟通,什么是协作,懂得了怎样团结协作、互相激励。</p> <p class="ql-block">  与其说这是一次教研观摩活动,不如说这是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育情感的交流!我们相信在辽宁省中小学体育工作的领导关心、支持和指导下,我们体育工作的明天一定会更加美好!</p> 第九组成员 <p class="ql-block">组长:刘 广 (辽阳)</p><p class="ql-block">组员:高 波 (沈阳)</p><p class="ql-block"> 陶文立 (阜新)</p><p class="ql-block"> 曲家忠 (大连)</p><p class="ql-block"> 姜海成 (大连)</p><p class="ql-block"> 王红霞 (锦州)</p><p class="ql-block"> 金 丽 (抚顺)</p><p class="ql-block"> 陈亚光 (铁岭)</p><p class="ql-block"> 李 峥 (鞍山)</p><p class="ql-block"> 赵 红 (葫芦岛)</p><p class="ql-block"><br></p>

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