<p class="ql-block"> 中国是一个多民族、多语言、多文字的国家，有56个民族、80种以上语言、约30种文字。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言，是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。推广普通话是国家统一和民族团结的需要。</p><p class="ql-block"> 根据《教育部等九部门关于开展第26届全国推广普通话宣传周活动的通知》，2023年9月11日至17日举办第26届推普周。本届推普周的主题为“推广普通话 奋进新征程”。</p> 什么是普通话？ <p class="ql-block"> 普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。</p> 普通话的意义？ <p class="ql-block"> 语言是最重要的交际工具和信息载体。民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。在建设中国特色社会主义现代化进程中，大力推广普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，维系民族团结，对社会主义经济、政治、文化建设都具有重要意义。</p> 什么是推普周 <p class="ql-block"> 为推进国家通用语言文字的规范和普及。推普周自1998年起，每年9月的第三周，旨在宣传引导社会语言文字规范使用，提高人民群众语言文化素养，提升国家文化软实力。</p> 推普周的意义 <p class="ql-block"> 推普周活动能够促进各民族、各地区经济文化交流。推广普通话有利于克服语言隔阂，促进社会交往，维系民族团结。符合全国人民根本利益。</p><p class="ql-block"> 推普周活动，大力推行、积极普及全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需求，也是各族人民的热切愿望。</p><p class="ql-block"> 此外，推普周还有提高国民素质、营造改革开放环境的前提条件、提升国家形象的重要基础工程等意义。</p> 推普周我们这样做 <p class="ql-block"> 作为一名幼儿教师，我们应该做到：</p><p class="ql-block"> 1、发音准确、标准：老师的普通话应具有标准的语音语调和音韵规律，能够准确发音，不出现口音、方言等影响普及度和理解度的语音问题。</p><p class="ql-block"> 2.语速适中、清晰：老师的普通话语速应适中，不过快或过慢，同时语音清晰，不含糊不清，让学生能够听懂和理解。</p><p class="ql-block"> 3.语法规范、表达清晰：老师的普通话应符合语法规范，表达清晰，语言简练明了，不出现措辞不当、表达不清等问题。</p><p class="ql-block"> 4.语音语调得当、语言优美：老师的普通话应具有得当的语音语调，能够充分体现语言的韵律美和优美性，增强学生的语感。</p><p class="ql-block"> 遇见孩子，我们应该这样引导：</p><p class="ql-block"> 1、多给幼儿提供倾听和交谈的机会。如：经常和幼儿一起谈论他们感兴趣的话题，给他读图书、讲故事等。</p><p class="ql-block"> 2、引导幼儿学会认真倾听。如：要认真听别人(包括幼儿)讲话，为幼儿做出表率。要用幼儿听得懂的语言与他们交谈。</p><p class="ql-block"> 3、对幼儿提要求和布置任务时要求他们注意听，鼓励他主动提问。对幼儿讲话时，注意结合情景使用丰富的语言，以便于幼儿理解。如：说话时注意语气、语调，让幼儿感受语气、语调的作用。如对幼儿的不合理要求以比较坚定的语气表示不同意;讲故事时，尽量把故事人物高兴、悲伤的心情用不同的语气、语调表现出来。</p><p class="ql-block"> 4、为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣，如：每天有足够的时间与幼儿交谈。如，谈论他们感兴趣的话题，询问和听取他们对自己事情的意见等。</p><p class="ql-block"> 5、尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听并给予积极的回应。鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等。</p><p class="ql-block"> 6、在农村和少数民族地区，要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境。</p><p class="ql-block"> 7、和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚、简洁。当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候，提醒他不要着急，慢慢说。同时要耐心倾听，给予必要的补充，帮助他们理清思路并清晰地说出来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>