<p class="ql-block"> 为了顺利开展新学期工作，深化课程与教学改革，助推音乐教师专业成长，引领海口市中小学音乐教学向高内涵高质量发展，2023年9月12日下午，在海口市教育研究培训院举办2023-2024学年度海口市中小学音乐新学期教研工作会议。</p> <p class="ql-block">此次教研工作会议的内容安排如下：</p><p class="ql-block">1.搭建教研平台、助力教师成长</p><p class="ql-block">——区教研工作经验分享 吴秋华 </p><p class="ql-block">2 .回眸向来耕耘处 亦有收获亦笃行</p><p class="ql-block">——25小音乐教研组经验分享 欧清华 </p><p class="ql-block">3 .聚和合之音，奏大美之乐</p><p class="ql-block">——26小音乐教研组经验分享 符雪琼 </p><p class="ql-block">4 .借东风之力，点亮灵中艺术之光</p><p class="ql-block">——灵中音乐教研组经验分享 张翎 </p><p class="ql-block">5.学科教学基本要求解读、上学期</p><p class="ql-block">教研工作总结与新学期工作布署 欧阳予彤 </p> <p class="ql-block"> 在主持人宣布下，教研活动拉开帷幕。</p> <p class="ql-block"> 首先，由秀英区音乐教研员吴华珍老师作海口市秀英区音乐教研工作汇报。</p> <p class="ql-block"> 吴老师指出，在秀英区音乐教研工作中，教研活动是抓手，帮助音乐教师提高学科的专业水平。她从七个方面阐述了秀英区音乐教研工作开展情况。</p> <p class="ql-block">秀英区的音乐教研思路由以下四点呈现：</p><p class="ql-block">1.紧跟步伐：以市教研活动为主，紧跟市教研步伐，积极发动我区音乐教师参加系列活动，学习教学新理念，扩展专业新视野。</p><p class="ql-block">2.深化学习：研活动内容，根据我区的教研需求对市教研活动进行二次深化学习和培训，把活动做更细化，尽量落实到位。</p><p class="ql-block">3.根据我区教师的专业发展需求，开展有效的教研活动，形成我区的教研特色。</p><p class="ql-block">4.省市区教研活动为我区音乐教师搭建了学习平台，提供了锻炼机会，部分音乐教师得到了快速成长，教育教学能力得到了提升。</p> <p class="ql-block"> 接着，由海口市第二十五小学音乐学科组长欧清华老师作优秀音乐科组工作分享。</p> <p class="ql-block"> 欧清华老师说：科组长应该具备思考、行动、引领、创新四种能力。主要职责是落实科组校本教研，形成学科教研模式，调动组员协同发展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 二十五小音乐科组在科组长欧清华老师的带领下，以“基于新课标，立足素养，用新理念打造乐学、高效的新课堂，真正实现音乐教育以美育人”的教育主张，让学校的艺术美育之花竞相绽放。</p> <p class="ql-block"> 海口市第二十六小符雪琼老师分享的是“聚和合之音，奏大美之乐”为主题的汇报。</p><p class="ql-block"> 科组发展循序渐进，按照教研组计划组织开展教研活动，并针对计划执行情况及时总结和相应的调整，督促教师学习教育理论，更新观念，认真专研课标和教材，指导教师被学生备课标、备教材、背设计，提高教师的业务能力。</p><p class="ql-block"> 定期检查教师的备课本、听课记录、教研活动笔记，每个学期末都会搜教师的教反思、二次备课、教学随笔进行整理、分析、研究，并起成书面的材料提交到学校的教研室，能够及时了解到本组教师的教学情况，向老师提出改进的教学意见和建议。</p><p class="ql-block"> 开展小专题活动。每个学期制定一个主题，开展小专题活动，教别有成效果是我们班级合唱系列的小专题，这个小专题源于我校养正教育课题的建设实践研究。</p> <p class="ql-block"> 最后一位分享的是海口市灵山中学的张翎老师。作为城镇学校音乐教师，张老师一直努力和钻研音乐教学，并以自身积极向上的青春活力带领老教师开展好音乐教研工作。</p> <p class="ql-block"> 她在汇报分享中真实、系统地阐述了自己在音乐教学、教研的感悟，总结如下：</p><p class="ql-block">1.借同行之力——实现自我理念的转变与提升。</p><p class="ql-block">2.借地域优势——开辟非遗文化传承之路。</p><p class="ql-block">3.借社会爱心之力——弥补学校软硬件不足。</p><p class="ql-block">4.借各方友好力量——同步建设其它艺术课程。</p><p class="ql-block">5.借对艺术的热爱——凝聚团队力量。</p> <p class="ql-block"> 全市中小学音乐学科组长，各区教研员，省、市级骨干教师，学科带头人，各音乐、美育工作室成员等近200名音乐教师认真观摩。</p> <p class="ql-block"> 优秀区教研中心、音乐科组、音乐教师汇报结束，海口市中小学音乐学科教研员欧阳予彤老师对本次教研活动进行总结，对新学期教研工作安排及艺术新课程改革方案的实施做详细的解读。</p> <p class="ql-block"> 首先，欧阳予彤老师对四位优秀的汇报人在音乐教学、教研工作的分享给予了表扬和肯定。</p><p class="ql-block"> 欧阳予彤老师说：教研工作是指引音乐课堂，美育教育的先行者。我把这第一次的教研工作会议的参加成员扩大到省、市级骨干教师，省学代、美育工作室全体成员，还有我们的科组长、区教研员，这是具有引领性的。在新学期的起点，为在坐的老师们指明了方向，起到一个承上启下的作用。</p> <p class="ql-block"> 接着，欧阳予彤老师对上个学期的音乐教研工作进行了总结，对新学期的音乐教研工作进行了部署。</p> <p class="ql-block"> 对新课程改革前提下的音乐学科教学基本要求进行了解读。</p> <p class="ql-block"> 最后，欧阳予彤老师对前来参会的老师们提出了八点要求：</p><p class="ql-block">1.加强理论学习，更新教学问题，把握教育规律。</p><p class="ql-block">2.上好本学科的每一节课。</p><p class="ql-block">3.勤学教学理论，博览课外书，注重平时的反思与积累。</p><p class="ql-block">4.钻研教学形式和方法，有反思，要集体备课，做课题研究。</p><p class="ql-block">5.就把科研当做一种教育责任。</p><p class="ql-block">6.强化常规教学管理，夯实基础，提高教学效益。</p><p class="ql-block">7.依靠年级组、教研组开展集体备课，加强学科教师、教师间的经验交流。</p><p class="ql-block">8.开展听评课，随时纪实教研。开展好课例研讨，开展主题教研。</p> <p class="ql-block">美篇制作：杨岩艳</p><p class="ql-block">照片收集：徐 静</p><p class="ql-block">审 核：欧阳予彤</p>