<p class="ql-block"> “跳绳”是一项全身运动，它能使身体的各个部位得到活动和锻炼。在跳绳活动中，能有效地发展幼儿全身动作的协调性，提高幼儿的平衡能力和弹跳力。为更好地帮助教师掌握跳绳运动的技能技巧和有效指导方法，提升教师在日常教学中开展幼儿跳绳活动的专业能力，大班组老师于于9月13日开展“ 研动花样 绳彩飞扬”花样跳绳小教研活动。</p> <p class="ql-block"> 王老师通过播放视频让老师们共同观看花样跳绳的方法。</p> <p class="ql-block"> 王秋璞老师进行总结：</p><p class="ql-block"> 单人：双脚向前跳、双腿交叉跳、开合跳、蹲跳、倒跳、单脚跳、跑跳</p><p class="ql-block"> 双人：对面跳、背跳、甩跳</p><p class="ql-block"> 跳大绳：单人跳1个进出绳、双人跳2个进出绳、五人一组齐跳大绳</p><p class="ql-block"> 放松玩绳：跑、跳、钻、爬</p> <p class="ql-block"> 要给孩子一碗水，自己要有一桶水。本次集体教研从“正确的跳绳姿势”、“花样跳绳基本动作”等各个方面丰富了教师的跳绳知识。</p> <p class="ql-block"> 教师根据孩子年龄特点和跳绳现状各抒己见，讨论开展花样跳绳活动的流程及<span style="font-size: 18px;">活动时应注意的事项。</span></p> <p class="ql-block"> 大绳小绳，教课研课，小小的绳子里有着大大的学问。此次教研活动不仅增强了教师的团队意识，还使老师们对花样跳绳活动的组织有了更加明确的指导策略，我们将继续深入挖掘跳绳活动，丰富孩子的户外活动内容，扎实落实花样跳绳体育特色活动。</p>