<p class="ql-block"> “这个不是艾草”，人群里传来了质疑声，“这种草很常见，长得很像艾草”，焓焓肯定的说到，“以前我生病，妈妈找过艾草泡水给我喝，我的病就好了，剩下的种在院子里，明天我带一些来”。</p> <p class="ql-block"> 第二天一早，当焓焓走进教室，孩子们立刻围了上去，“艾草带来了吗？”焓焓故作神秘的从书包里拿出一袋植物，得意地说道，“看看吧，这个才是真正的艾草。”大家摸一摸，闻一闻，看一看。</p> <p class="ql-block"> 我将杰杰和焓焓带来的“艾草”放在一起，便于孩子们观察比较。</p> <p class="ql-block"> “这也不是艾草，艾草叶子的两面都有毛”。</p><p class="ql-block"> “对呀，这个叶子有尖尖角，艾草叶子的尖尖是圆一点的”。</p><p class="ql-block"> “不对不对，这个就是艾草”。</p><p class="ql-block"> 小专家们各执己见，真假艾草难以定论。</p> <p class="ql-block"> “老师，这个是艾草吗？”孩子们向我投来求助的目光。</p><p class="ql-block"> 以前，面对幼儿如此提问，我可能会自然而然地回应，现场讲解关于艾草的外形特征。但此刻，话到嘴边又咽下了，直觉告诉我这是一个教育契机。我提议大家可以和爸爸妈妈上网查询关于艾草的资料，明天再一起判断。</p>