<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”。为扎实做好校本教研活动，提高教师学科素养，2023年9月12日，根据学校工作安排，初中部历史教研组如期召开了新学期第一次教研会议，会上科组长韩燕老师传达了学校教研工作总目标、“双减”工作要求，并讨论了教研组工作计划。</p> <p class="ql-block"> 会议开始，教研组组长韩燕老师说明了本学期历史组的整体规划，并对听课、备课等教学常规做了详细的要求。鼓励老师们积极参与教学教研活动，如撰写论文，开展课题研究，参加教学评比等。在教学方面，强调了各位老师要认真研读信课程标准和历年中考真题，并且要重视课堂效率，培养学生的历史和思维能力。会议上，韩燕老师还对本学期的主要教研活动（如凤凰杯教学竞赛）及其他学习活动安排进行了详细说明。</p> <p class="ql-block"> 按照学校教学处、教研室的工作要求，韩燕组长对今后的教研工作提出以下具体规划：</p><p class="ql-block"> 一、认真学习新课标，读原文，悟原理，学习解读课标的材料，学习的过程要形成文字材料，真正将新课标的精神和要求贯彻到实际教学工作当中，进一步提高教育教学质量。二、初三历史备课组要着力研究中考走向，组织好研讨工作，定发言人，然后组织讨论。研究要落到实处，扎实开展工作，为备考提供切实、准确、可靠的信息。三、继续落实公开课、汇报课、示范课等常规工作，在互学互鉴中，进一步促进中青年教师的专业化成长。四、严肃会风及考勤纪律，继续落实签到制度，做好教研宣传工作。五、听课本要填写完整，记录清晰，听课要记录教学流程，发现亮点，找到不足，同时提出意见和建议。六、教案书写规范整洁，教学流程完整，要有板书设计、作业布置和教学反思，授课计划表填写完整。</p> <p class="ql-block"> 教务处卓彩花副主任对教师集体备课提出了具体要求，鼓励教师们关注历史新教材，迎接新教材新课标的挑战，在挑战中促进自身成长。老师们对新中考模式下，历史学科如何迎接挑战，提高中考成绩进行了热烈的探讨交流。</p>