<p class="ql-block"> 为进一步加强学校之间的交流合作，搭建学校、教师相互交流学习的平台，9月11日下午，梧州市四落小学的领导老师在副校长郭富民的带领下，来到梧州市龙圩第一实验小学再生园校区和学校总部，开展参观学习活动。梧州市龙圩第一实验小学党总支副书记、校长纪承国代表学校对郭副校长一行的到来表示热烈的欢迎。</p> <p class="ql-block"> 来到再生园校区，四落小学的领导老师首先参观了校区的劳动教育基地。新时代的劳动教育作为落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要载体与手段，正随着新课改推进、新课标实施和新教材使用，越来越受重视。如何才能把劳动教育做实、做深、做精、做细？对此，再生园校区常务副校长邬旭辉进行了经验分享。</p> <p class="ql-block"> 邬副校长表示，在学校党总支的引领下，劳动教育已成为再生园校区发展的一张“闪亮名片”。新时代的劳动教育离不开学科的支撑，要有意识地将学科教学目标与劳动育人有机整合，在学科教学中渗透劳动价值观，不断突破融合课程的重难点、关键点，以强烈的责任感、扎实的专业技能，发展学生的劳动技能，健全学生的劳动品格。</p> <p class="ql-block"> 随后，四落小学的领导老师们跟随纪校长来到第一实验小学，参观了学校的二月诗社、书法室、剪纸坊、手工作品室、舞蹈室、队部室等功能室以及劳动实践基地。纪校长介绍了学校的基本情况及近年来获得的重量级荣誉。</p> <p class="ql-block"> 纪校长强调，学校的高质量发展离不开教育教学质量的提高。要充分发挥党组织的战斗堡垒作用，建强教师队伍，发挥好学科骨干教师的示范引领及传帮带作用。此外，要高度重视高年级尤其是毕业班的教学质量，要从教师教学、课堂管理、培优补差、学生思想教育等细处抓起，要抓牢抓实。纪校长还与大家分享了一实小抓好毕业班备考工作的“1334”工作法，希望四落小学也能根据学校实际进行有机整合，不断提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> 四落小学的领导老师纷纷表示，本次校际交流活动的开展，进一步开拓了老师们的视野，学习到了许多宝贵的教育教学经验，希望今后能加强两校之间的交流与密切联系，共同促进双方的高质量发展提高。</p> <p class="ql-block">文字:何映雪</p><p class="ql-block">图片:廖英萍 何映雪</p><p class="ql-block">审核、签发:纪承国</p><p class="ql-block"> 梧州市龙圩第一实验小学 宣</p>