【宁陵一小】凝心聚力新征程，教师赋能再出发——宁陵县第一实验小学数学“新课标（2022版）”培训

李现阁

心中有“标准”脚下方有路教育之美，春风化雨课改之路，你我同行 　　“工欲善其事，必先利其器”。为了深入贯彻2022年新课程标准精神，把握新时代数学学科的教育特点，切实提高数学教师专业素养，真正做到“减负增效”。宁陵县第一实验小学在彭秀华校长的统筹安排下，2023年9月12日上午，在学校教务处的组织下，全校数学教师相聚云端，观看学习了马云鹏教授《如何依据课标使用现行教材组织教学》和吴正宪教授《义务教育数学和课程标准（2022年版）》内容结构化分析主题讲座。参加活动的全体数学教师纷纷表示：“2022年新课程标准是一盏指路明灯，为我们教学指出新的、更准确的方向。我们教育工作者只有沿着新方向，与时俱进，才能更好地引领学生一起扬帆远航”！给每一位数学教师新的启迪，为我们的教育教学质量工作增添新的动力。 　　马云鹏教授从“数学课标修订的背景与要点、核心素养的理解与表达、课程内容的结构与调整”三个方面深入浅出地分析与讲解，让老师们初步了解了数学新课标框架和基本内容、新课标修订的指导思想、主要变化及各年龄段重点，对2022版新课标“新在哪里”有了较完整的认识。 　　学习是最美的姿态，培训是最美的遇见，瞧！彭校长跟我们全体数学老师一起学习，这也是我们一小最靓的风景线。 　　根据新课标学习情况梳理了新课标的“新”和“变”，阐述了新课标理念如何有效落实到统编教材的学习之中。操千曲而后晓声，观千剑而后识器。课标贯彻落实是一个学习、讨论、领会到内化的过程，老师们表示，培训中对新课标有了较全面的了解，大家会在今后的教学中不断地学习和钻研，让新课标引领今后的教学之路。 　　吴正宪教授又从新课标的课程性质、课程理念、核心素养、学业质量等方面，通过生动形象的讲述，深入浅出、通俗易懂地解读了新课标，让老师听得明白，理解深刻。 　　在培训学习过程中，老师们思想重视、认识到位、虚心学习、积极思考，为自己的教学工作汲取了新的营养。 　　心中有“标准”，脚下方有路。短暂而充实的集中学习结束了，老师们对新课标有了粗浅的认识和理解，如何把新课标学深、学精、学透，还需要老师们不断地自主学习。今后，宁陵县第一实验小学的老师们将在更多的活动与研讨中，进一步深入学习新课标，践行新课标，不断提升自己的专业素养！ 　　此次培训老师们受益匪浅，纷纷表示要扎实开展新课标学习，认真掌握教材、挖掘教材、整合教材，把所学知识内化运用到课堂教学中，继续立足学生核心素养的培养，将新观念、新思路、新方法有效结合，齐心协力用新课标指导教学实践，从“教学”走向“教育”，从“敬业”走向“专业”。 　　数学教学道阻且长，需要每位教师潜心学习，静心研究，有效提升教学质量，打造具有生命力的课堂，进一步落实“双减”政策，让数学核心素养落地生根。“想”只有困难，“做”就有收获！相信在探寻数学教学新理念的碧海之上，定有越来越多的一实小的小数人劈波斩浪，奋勇向前！